Un espacio creativo en la enseñanza del inglés

Este proyecto presenta en toda su dimensión una problemática planteada con base en el proceso investigativo" realizado dentro y fuera de las aulas de clase donde aún se observa con gran tristeza que el maestro es quien juega el rol principal dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje, es ést...

Full description

Autores:
Quiroz, Diana Esther
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/2782
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2782
Palabra clave:
Integridad Social
Participación Libre
Conducta pedagogica
Aprendizaje en el aula
LLM-00104
Rights
restrictedAccess
License
atribucionnocomercialsinderivar
id UNIMAGDALE_430a5f251b6962369051c0d03453fa2f
oai_identifier_str oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/2782
network_acronym_str UNIMAGDALE
network_name_str Repositorio Unimagdalena
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Un espacio creativo en la enseñanza del inglés
title Un espacio creativo en la enseñanza del inglés
spellingShingle Un espacio creativo en la enseñanza del inglés
Integridad Social
Participación Libre
Conducta pedagogica
Aprendizaje en el aula
LLM-00104
title_short Un espacio creativo en la enseñanza del inglés
title_full Un espacio creativo en la enseñanza del inglés
title_fullStr Un espacio creativo en la enseñanza del inglés
title_full_unstemmed Un espacio creativo en la enseñanza del inglés
title_sort Un espacio creativo en la enseñanza del inglés
dc.creator.fl_str_mv Quiroz, Diana Esther
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Roa De Linero, Blanca
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Quiroz, Diana Esther
dc.subject.spa.fl_str_mv Integridad Social
Participación Libre
Conducta pedagogica
Aprendizaje en el aula
topic Integridad Social
Participación Libre
Conducta pedagogica
Aprendizaje en el aula
LLM-00104
dc.subject.classification.spa.fl_str_mv LLM-00104
description Este proyecto presenta en toda su dimensión una problemática planteada con base en el proceso investigativo" realizado dentro y fuera de las aulas de clase donde aún se observa con gran tristeza que el maestro es quien juega el rol principal dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje, es éste pues, quien decide que alumno debe participar y de qué manera, sin permitirle al educando la participación libre y espontánea, y de ésta manera, va destruyendo poco a poco el desarrollo del potencial creativo del alumno. Con base en esto se pretende utilizar la creatividad como estrategia metodológica para la enseñanza del inglés. Contribuir positivamente al desarrollo integral de los educandos
publishDate 2002
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2002
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2002
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-06-18T22:37:42Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-06-18T22:37:42Z
dc.type.spa.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2782
url http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2782
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.spa.fl_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
dc.rights.none.fl_str_mv Restringido
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.cc.spa.fl_str_mv Restringido
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
rights_invalid_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
Restringido
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
eu_rights_str_mv restrictedAccess
dc.format.spa.fl_str_mv text
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad del Magdalena
dc.publisher.department.spa.fl_str_mv Facultad de Ciencias de la Educación
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Licenciatura en Lenguas Modernas
institution Universidad del Magdalena
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/062fa68d-c0df-4aed-9d80-51fc51e7193b/download
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/a9b423a2-d297-40c2-8bfc-20906eeccc62/download
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/b6ede380-c1b5-4894-b616-3483e15e953f/download
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/761f9d8e-c950-4dc9-b7b0-640310ceea5f/download
bitstream.checksum.fl_str_mv b37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387b
3f33d247a1c466b8bc4953fb9a24fd1d
3854d03686193e46ac8e040f8930f593
81fc319a9e15bab2d6c44f394ed85fc7
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UniMagdalena
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unimagdalena.edu.co
_version_ 1812380883154370560
spelling Roa De Linero, BlancaQuiroz, Diana EstherLicenciado en Lenguas Modernas2019-06-18T22:37:42Z2019-06-18T22:37:42Z20022002Este proyecto presenta en toda su dimensión una problemática planteada con base en el proceso investigativo" realizado dentro y fuera de las aulas de clase donde aún se observa con gran tristeza que el maestro es quien juega el rol principal dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje, es éste pues, quien decide que alumno debe participar y de qué manera, sin permitirle al educando la participación libre y espontánea, y de ésta manera, va destruyendo poco a poco el desarrollo del potencial creativo del alumno. Con base en esto se pretende utilizar la creatividad como estrategia metodológica para la enseñanza del inglés. Contribuir positivamente al desarrollo integral de los educandosSubmitted by Andres Rey (andresreyfc@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-14T23:27:41Z No. of bitstreams: 1 LLM-00104.pdf: 19459930 bytes, checksum: 3f33d247a1c466b8bc4953fb9a24fd1d (MD5)Approved for entry into archive by mirlis bravo (mbravo@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-18T22:37:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LLM-00104.pdf: 19459930 bytes, checksum: 3f33d247a1c466b8bc4953fb9a24fd1d (MD5)Made available in DSpace on 2019-06-18T22:37:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LLM-00104.pdf: 19459930 bytes, checksum: 3f33d247a1c466b8bc4953fb9a24fd1d (MD5) Previous issue date: 2002texthttp://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2782Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Lenguas ModernasatribucionnocomercialsinderivarRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessRestringidoatribucionnocomercialsinderivarhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecIntegridad SocialParticipación LibreConducta pedagogicaAprendizaje en el aulaLLM-00104Un espacio creativo en la enseñanza del inglésbachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82289https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/062fa68d-c0df-4aed-9d80-51fc51e7193b/downloadb37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387bMD52ORIGINALLLM-00104.pdfLLM-00104.pdfapplication/pdf19459930https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/a9b423a2-d297-40c2-8bfc-20906eeccc62/download3f33d247a1c466b8bc4953fb9a24fd1dMD51TEXTLLM-00104.pdf.txtLLM-00104.pdf.txtExtracted texttext/plain92260https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/b6ede380-c1b5-4894-b616-3483e15e953f/download3854d03686193e46ac8e040f8930f593MD53THUMBNAILLLM-00104.pdf.jpgLLM-00104.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1195https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/761f9d8e-c950-4dc9-b7b0-640310ceea5f/download81fc319a9e15bab2d6c44f394ed85fc7MD54123456789/2782oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/27822024-10-02 23:15:26.641https://repositorio.unimagdalena.edu.coRepositorio Institucional UniMagdalenarepositorio@unimagdalena.edu.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

Publicaciones similares