Estrategias metodológicas para incentivar el gusto por la lectura y generar habilidades comunicativas
El objetivo de este trabajo es desarrollar estrategias metodológicas para generar por medio de la lectura habilidades comunicativas en los jóvenes de séptimo grado del Instituto Bolivariano de Ciénaga. La temática objeto de estudio en el presente proyecto pedagógico es el desarrollo institucional de...
- Autores:
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Fandiño, Shirley
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 1999
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/2797
- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2797
- Palabra clave:
- Comprensión Lectora
Enseñanza
Educacion en el aula
Segunda Lengua
LLM-00131
- Rights
- restrictedAccess
- License
- atribucionnocomercialsinderivar
| Summary: | El objetivo de este trabajo es desarrollar estrategias metodológicas para generar por medio de la lectura habilidades comunicativas en los jóvenes de séptimo grado del Instituto Bolivariano de Ciénaga. La temática objeto de estudio en el presente proyecto pedagógico es el desarrollo institucional del proceso lector en el aula. En el desarrollo de dicha temática se han elaborado dos aspectos importantes, la construcción del significado y la producción de textos escritos. |
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