Leyendo para Mí

Este trabajo tiene como objetivo diseñar estrategias que contribuyan a desarrollar en los estudiantes y en mí, la capacidad lectora, teniendo conciencia de su importancia como medio de socialización y obtención de conocimientos necesarios en la vida de cualquiera persona por este motivo el siguiente...

Full description

Autores:
Herrera Herrera, Aldo Ray
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
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Acceso en línea:
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Nivel ortográfico
Enseñanza
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description Este trabajo tiene como objetivo diseñar estrategias que contribuyan a desarrollar en los estudiantes y en mí, la capacidad lectora, teniendo conciencia de su importancia como medio de socialización y obtención de conocimientos necesarios en la vida de cualquiera persona por este motivo el siguiente trabajo contiene una serie de actividades que buscan hacer un aporte valioso a la conquista de aquel mundo maravilloso, pero muchas veces inexplorado y poco apreciado como es el mundo fantástico de loa lectura. Infortunadamente aún existen personas que no comprenden que leer es muy ameno y formativo, por lo cual en el transcurso de sus vidas tienen muchas frustraciones y percances, ya que habrán perdido, al menos en un sesenta por ciento su capacidad de comprensión y reflexión.
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Infortunadamente aún existen personas que no comprenden que leer es muy ameno y formativo, por lo cual en el transcurso de sus vidas tienen muchas frustraciones y percances, ya que habrán perdido, al menos en un sesenta por ciento su capacidad de comprensión y reflexión.Submitted by Andres Rey (andresreyfc@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-15T05:00:37Z No. of bitstreams: 1 LLM-00144.pdf: 46428667 bytes, checksum: 5ad0f2eada89596075e410ce37db6d25 (MD5)Approved for entry into archive by John Esteban Ramirez Rios (jramirezr@unimagdalena.edu.co) on 2019-12-20T20:23:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LLM-00144.pdf: 46428667 bytes, checksum: 5ad0f2eada89596075e410ce37db6d25 (MD5)Made available in DSpace on 2019-12-20T20:23:24Z (GMT). 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