Desarrollo del pensamiento matemático en la escuela Camilo Torres Restrepo 5° de primaria

Con el siguiente proyecto "desarrollo del pensamiento matemático por medio de la lúdica", se pretende presentar a los profesores una gama de talleres interactivos, juegos y actividades que les permitan desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas en los grados de bási...

Full description

Autores:
Noriega Noriega, Humberto Rafael
Tipo de recurso:
https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/
Fecha de publicación:
1999
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/4422
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4422
Palabra clave:
LFM-00033
Creatividad
Aprendizaje creativo
Rights
restrictedAccess
License
Restringido
id UNIMAGDALE_408adac7e1021550d6406397c53bcd0e
oai_identifier_str oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/4422
network_acronym_str UNIMAGDALE
network_name_str Repositorio Unimagdalena
repository_id_str
spelling Arias Botero, LigiaNoriega Noriega, Humberto RafaelLicenciado en Matemáticas y FísicaEscuela Camilo Torres Restrepo2019-12-12T20:09:08Z2019-12-12T20:09:08Z19991999http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4422Con el siguiente proyecto "desarrollo del pensamiento matemático por medio de la lúdica", se pretende presentar a los profesores una gama de talleres interactivos, juegos y actividades que les permitan desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas en los grados de básica primaria, de una manera activa y motivante, que logre mantener al estudiante motivado, desarrollando su creatividad. Los objetivos propuestos en este proyecto son los siguientes: Desarrollar en mi labor de docente nuevas estrategias para enseñanza de las matemáticas, que contribuya a realizar mi quehacer pedagógico con eficacia, Idear estrategias metodológicas para la enseñanza y la participación activa de los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas e Incentivar en mi quehacer pedagógico una constante búsqueda y aplicabilidad de nuevos conocimientos matemáticos. En la actualidad se observa con preocupación algunos de los problemas que tiene el aprendizaje de las matemáticas, se hace evidente la necesidad de encontrar soluciones a esta problemática. En gran parte esto se debe al no tener un pensamiento matemático coherente a la falta de estructuras lógicas que le permitan un mejor conocimiento acerca de la matemática. Debemos encontrar alternativas para el desarrollo del pensamiento matemático integral mediante ayudas didácticas como en este caso la lúdica, que nos permite una gama de métodos capaces de conseguir un mejor conocimiento sobre el tema.textUniversidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Ciencias Físico - Matemáticas y ComputaciónSanta MartaRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/atribucionnocomercialsinderivarhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecLFM-00033CreatividadAprendizaje creativoDesarrollo del pensamiento matemático en la escuela Camilo Torres Restrepo 5° de primariabachelorThesishttps://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Grado de PregradospaPregradoORIGINALLFM-00033.pdfLFM-00033.pdfapplication/pdf48671456http://localhost:4000/bitstreams/2d76f267-7d2c-4a6e-b997-9eb0b8125103/downloadc5dba9d11dc199456de92ff41c58274dMD51trueAdministratorREAD2080-12-31LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82289http://localhost:4000/bitstreams/b6e0c272-a4de-49ff-b72c-7f50eb6bc407/downloadb37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387bMD52falseAnonymousREAD123456789/4422oai:localhost:123456789/44222024-11-22 08:24:23.392restrictedhttp://localhost:4000DSpace Started with Docker Composedspace-help@myu.edu
dc.title.spa.fl_str_mv Desarrollo del pensamiento matemático en la escuela Camilo Torres Restrepo 5° de primaria
title Desarrollo del pensamiento matemático en la escuela Camilo Torres Restrepo 5° de primaria
spellingShingle Desarrollo del pensamiento matemático en la escuela Camilo Torres Restrepo 5° de primaria
LFM-00033
Creatividad
Aprendizaje creativo
title_short Desarrollo del pensamiento matemático en la escuela Camilo Torres Restrepo 5° de primaria
title_full Desarrollo del pensamiento matemático en la escuela Camilo Torres Restrepo 5° de primaria
title_fullStr Desarrollo del pensamiento matemático en la escuela Camilo Torres Restrepo 5° de primaria
title_full_unstemmed Desarrollo del pensamiento matemático en la escuela Camilo Torres Restrepo 5° de primaria
title_sort Desarrollo del pensamiento matemático en la escuela Camilo Torres Restrepo 5° de primaria
dc.creator.fl_str_mv Noriega Noriega, Humberto Rafael
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Arias Botero, Ligia
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Noriega Noriega, Humberto Rafael
dc.contributor.sponsor.spa.fl_str_mv Escuela Camilo Torres Restrepo
dc.subject.classification.spa.fl_str_mv LFM-00033
topic LFM-00033
Creatividad
Aprendizaje creativo
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Creatividad
Aprendizaje creativo
description Con el siguiente proyecto "desarrollo del pensamiento matemático por medio de la lúdica", se pretende presentar a los profesores una gama de talleres interactivos, juegos y actividades que les permitan desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas en los grados de básica primaria, de una manera activa y motivante, que logre mantener al estudiante motivado, desarrollando su creatividad. Los objetivos propuestos en este proyecto son los siguientes: Desarrollar en mi labor de docente nuevas estrategias para enseñanza de las matemáticas, que contribuya a realizar mi quehacer pedagógico con eficacia, Idear estrategias metodológicas para la enseñanza y la participación activa de los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas e Incentivar en mi quehacer pedagógico una constante búsqueda y aplicabilidad de nuevos conocimientos matemáticos. En la actualidad se observa con preocupación algunos de los problemas que tiene el aprendizaje de las matemáticas, se hace evidente la necesidad de encontrar soluciones a esta problemática. En gran parte esto se debe al no tener un pensamiento matemático coherente a la falta de estructuras lógicas que le permitan un mejor conocimiento acerca de la matemática. Debemos encontrar alternativas para el desarrollo del pensamiento matemático integral mediante ayudas didácticas como en este caso la lúdica, que nos permite una gama de métodos capaces de conseguir un mejor conocimiento sobre el tema.
publishDate 1999
dc.date.issued.none.fl_str_mv 1999
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 1999
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-12-12T20:09:08Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-12-12T20:09:08Z
dc.type.spa.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coar.none.fl_str_mv https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local.spa.fl_str_mv Trabajo de Grado de Pregrado
format https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4422
url http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4422
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv Restringido
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.rights.cc.spa.fl_str_mv Restringido
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
rights_invalid_str_mv Restringido
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
atribucionnocomercialsinderivar
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
eu_rights_str_mv restrictedAccess
dc.format.spa.fl_str_mv text
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad del Magdalena
dc.publisher.department.spa.fl_str_mv Facultad de Ciencias de la Educación
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Licenciatura en Ciencias Físico - Matemáticas y Computación
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Santa Marta
institution Universidad del Magdalena
bitstream.url.fl_str_mv http://localhost:4000/bitstreams/2d76f267-7d2c-4a6e-b997-9eb0b8125103/download
http://localhost:4000/bitstreams/b6e0c272-a4de-49ff-b72c-7f50eb6bc407/download
bitstream.checksum.fl_str_mv c5dba9d11dc199456de92ff41c58274d
b37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387b
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace Started with Docker Compose
repository.mail.fl_str_mv dspace-help@myu.edu
_version_ 1855544877560889344

Publicaciones similares