Diseño conceptual de laboratorios virtuales y remotos de máquinas eléctricas para el programa de ingeniería electrónica de la Universidad del Magdalena
Este proyecto consiste en un estudio que determina el conjunto de requerimientos técnicos y pedagógicos que son necesarios para llevar a cabo prácticas de laboratorios virtuales y remotos de máquinas eléctricas al interior del programa de Ingeniería Electrónica de la Universidad del Magdalena. Aunqu...
- Autores:
-
Cueto Silva, Deyner Alfonso
Castrillo Ospino, Carlos Mario
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/6430
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Requerimientos
Laboratorios
Viabilidad
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Este proyecto consiste en un estudio que determina el conjunto de requerimientos técnicos y pedagógicos que son necesarios para llevar a cabo prácticas de laboratorios virtuales y remotos de máquinas eléctricas al interior del programa de Ingeniería Electrónica de la Universidad del Magdalena. Aunque existen diferentes tipos de soluciones técnicas para implementar laboratorios virtuales y remotos, no existe certeza sobre las ventajas y desventajas que cada solución particular tendría para el caso específico de mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de máquinas eléctricas en el programa de Ingeniería Electrónica de la Universidad del Magdalena. Por lo tanto, un gran número de consideraciones técnicas, metodológicas y didácticas se evaluaron para determinar la viabilidad de implementar laboratorios virtuales y remotos de máquinas eléctricas para el programa de ingeniería electrónica de la Universidad del Magdalena. |
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Taborda Giraldo, John AlexanderCueto Silva, Deyner AlfonsoCastrillo Ospino, Carlos MarioIngeniero Electrónico2021-11-17T15:32:10Z2021-11-17T15:32:10Z20122012Este proyecto consiste en un estudio que determina el conjunto de requerimientos técnicos y pedagógicos que son necesarios para llevar a cabo prácticas de laboratorios virtuales y remotos de máquinas eléctricas al interior del programa de Ingeniería Electrónica de la Universidad del Magdalena. Aunque existen diferentes tipos de soluciones técnicas para implementar laboratorios virtuales y remotos, no existe certeza sobre las ventajas y desventajas que cada solución particular tendría para el caso específico de mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de máquinas eléctricas en el programa de Ingeniería Electrónica de la Universidad del Magdalena. Por lo tanto, un gran número de consideraciones técnicas, metodológicas y didácticas se evaluaron para determinar la viabilidad de implementar laboratorios virtuales y remotos de máquinas eléctricas para el programa de ingeniería electrónica de la Universidad del Magdalena.Submitted by Alfredo Daza (adazav@unimagdalena.edu.co) on 2021-11-17T14:27:24Z No. of bitstreams: 1 IE-00139.pdf: 18044379 bytes, checksum: e80b9790476a63a0b33b67f511186886 (MD5)Approved for entry into archive by Ingenieria Electronica (ingelectronica@unimagdalena.edu.co) on 2021-11-17T14:35:21Z (GMT) No. of bitstreams: 1 IE-00139.pdf: 18044379 bytes, checksum: e80b9790476a63a0b33b67f511186886 (MD5)Approved for entry into archive by Alfredo Daza (adazav@unimagdalena.edu.co) on 2021-11-17T15:32:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 IE-00139.pdf: 18044379 bytes, checksum: e80b9790476a63a0b33b67f511186886 (MD5)Made available in DSpace on 2021-11-17T15:32:10Z (GMT). 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