Promoción de la lectura

El proyecto pedagógico "Promoción de lectura", se basó en el trabajo realizado por el autor para hacer que los estudiantes se motiven por leer. Este proyecto se fundamenta en las diferentes actividades realizadas en colegio Hugo J. Bermúdez, tales como la observación directa, encuestas, un...

Full description

Autores:
Cuello Guardiola, Carlos Augusto
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
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OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Ortografía
Potencial Creativo
Educacion en el aula
Motivación
LLM-00143
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description El proyecto pedagógico "Promoción de lectura", se basó en el trabajo realizado por el autor para hacer que los estudiantes se motiven por leer. Este proyecto se fundamenta en las diferentes actividades realizadas en colegio Hugo J. Bermúdez, tales como la observación directa, encuestas, una propuesta pedagógica y la validación de la misma, además de una consulta bibliográfica. El objetivo fundamental de la propuesta Crear actividades que permitan formar el interés por la lectura en los estudiantes, con el fin de que el estudiante forme sus propios conocimientos que le puedan servir para una futura formación profesional. El proyecto tiene tres partes importantes, una parte investigativa, una teórica y la propuesta pedagógica.
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spelling Pineda, AbelardoCuello Guardiola, Carlos AugustoLicenciado en Lenguas Modernas2019-06-27T00:41:11Z2019-06-27T00:41:11Z20022002El proyecto pedagógico "Promoción de lectura", se basó en el trabajo realizado por el autor para hacer que los estudiantes se motiven por leer. Este proyecto se fundamenta en las diferentes actividades realizadas en colegio Hugo J. Bermúdez, tales como la observación directa, encuestas, una propuesta pedagógica y la validación de la misma, además de una consulta bibliográfica. El objetivo fundamental de la propuesta Crear actividades que permitan formar el interés por la lectura en los estudiantes, con el fin de que el estudiante forme sus propios conocimientos que le puedan servir para una futura formación profesional. El proyecto tiene tres partes importantes, una parte investigativa, una teórica y la propuesta pedagógica.Submitted by Andres Rey (andresreyfc@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-15T04:53:14Z No. of bitstreams: 1 LLM-00143.pdf: 41080967 bytes, checksum: ce1e6091b6789ae4e72327ee8db4dbc6 (MD5)Approved for entry into archive by mirlis bravo (mbravo@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-27T00:41:11Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LLM-00143.pdf: 41080967 bytes, checksum: ce1e6091b6789ae4e72327ee8db4dbc6 (MD5)Made available in DSpace on 2019-06-27T00:41:11Z (GMT). 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