La motivación: un paso importante para despertar el interés por el buen uso del castellano
El siguiente trabajo pretende presentar un problema que se manifiesta en los alumnos de Séptimo grado y que afecta su desarrollo en los cuatro aspectos de la lengua (Oral, escrita, lector y sistematizado) Este problema es: La falta de motivación de los alumnos de séptimo grado hacia el buen uso del...
- Autores:
-
Quintero Jaimes, Jorge
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2002
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/2783
- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2783
- Palabra clave:
- Estrategias de lectura
Comprensión lectora
Motivacion
Desarrollo intelectual
LLM-00105
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El siguiente trabajo pretende presentar un problema que se manifiesta en los alumnos de Séptimo grado y que afecta su desarrollo en los cuatro aspectos de la lengua (Oral, escrita, lector y sistematizado) Este problema es: La falta de motivación de los alumnos de séptimo grado hacia el buen uso del castellano. Para comprobar la existencia de dicho problema se dieron ciertas etapas: observaciones en el aula de clases, encuestas a los alumnos de Séptimo Grado y a un grupo de personas cuyas edades oscilan entre los 18 y 57 años de edad, con el fin de tener una visión más amplia del problema. Además de esto se tuvieron en cuenta los seminarios pedagógicos ofrecidos por la universidad y que contribuyeron ampliamente en el desarrollo del proyecto Con esto se pretende despertar el interés por el estudio y buen uso del castellano a través de la motivación como herramienta para el desarrollo intelectual. |
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Gonzalez, RebecaQuintero Jaimes, JorgeLicenciado en Lenguas Modernas2019-06-18T22:45:09Z2019-06-18T22:45:09Z20022002El siguiente trabajo pretende presentar un problema que se manifiesta en los alumnos de Séptimo grado y que afecta su desarrollo en los cuatro aspectos de la lengua (Oral, escrita, lector y sistematizado) Este problema es: La falta de motivación de los alumnos de séptimo grado hacia el buen uso del castellano. Para comprobar la existencia de dicho problema se dieron ciertas etapas: observaciones en el aula de clases, encuestas a los alumnos de Séptimo Grado y a un grupo de personas cuyas edades oscilan entre los 18 y 57 años de edad, con el fin de tener una visión más amplia del problema. Además de esto se tuvieron en cuenta los seminarios pedagógicos ofrecidos por la universidad y que contribuyeron ampliamente en el desarrollo del proyecto Con esto se pretende despertar el interés por el estudio y buen uso del castellano a través de la motivación como herramienta para el desarrollo intelectual.Submitted by Andres Rey (andresreyfc@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-14T23:37:11Z No. of bitstreams: 1 LLM-00105.pdf: 55165594 bytes, checksum: d6db1fa7955af8d2b035db72ce049c37 (MD5)Approved for entry into archive by mirlis bravo (mbravo@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-18T22:45:09Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LLM-00105.pdf: 55165594 bytes, checksum: d6db1fa7955af8d2b035db72ce049c37 (MD5)Made available in DSpace on 2019-06-18T22:45:09Z (GMT). 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