Conocimiento y actitud sobre traumatismo dentoalveolar por parte de los docentes de una Institución Educativa Distrital de Santa Marta.
El conocimiento de los docentes sobre traumas dentoalveolares, se sustentó en un estudio descriptivo de corte transversal. El propósito de este estudio fue determinar el conocimiento y actitud sobre traumatismo dentoalveolar en docentes de una institución distrital de la ciudad de Santa Marta. La mu...
- Autores:
-
Mendoza Pérez, Aneret Sofia
Baleta Novoa, Jhon Erick
López Mendoza, Samuel
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/3341
- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3341
- Palabra clave:
- Trauma
Educación
Avulsión
SO-000122
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- restrictedAccess
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El conocimiento de los docentes sobre traumas dentoalveolares, se sustentó en un estudio descriptivo de corte transversal. El propósito de este estudio fue determinar el conocimiento y actitud sobre traumatismo dentoalveolar en docentes de una institución distrital de la ciudad de Santa Marta. La muestra estuvo conformada por 61 docentes que trabajan en esta institución, Para ello se les aplicó un instrumento previamente validado por expertos, la cual estuvo conformada por 9 preguntas de selección múltiple con única respuesta. Del total de los docentes encuestados el 63,9 % refirió que nunca había recibido información acerca de trauma dentoalveolar, por lo tanto los docentes no cuentan con el conocimiento suficiente para manejar adecuadamente un trauma dentoalveolar. Mientras que con respecto a si es un motivo de urgencia cuando se presenta un trauma dentoalveolar el 72,1% de los encuestados afirma que si, lo que concluye que en un gran porcentaje los docentes no saben qué hacer al momento de presentarse este tipo de caso. |
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Quesada Maldonado, EdisonMendoza Pérez, Aneret SofiaBaleta Novoa, Jhon ErickLópez Mendoza, SamuelOdontólogoInstitución Educativa Distrital De Santa Marta2019-08-26T23:00:42Z2019-08-26T23:00:42Z20152015El conocimiento de los docentes sobre traumas dentoalveolares, se sustentó en un estudio descriptivo de corte transversal. El propósito de este estudio fue determinar el conocimiento y actitud sobre traumatismo dentoalveolar en docentes de una institución distrital de la ciudad de Santa Marta. La muestra estuvo conformada por 61 docentes que trabajan en esta institución, Para ello se les aplicó un instrumento previamente validado por expertos, la cual estuvo conformada por 9 preguntas de selección múltiple con única respuesta. Del total de los docentes encuestados el 63,9 % refirió que nunca había recibido información acerca de trauma dentoalveolar, por lo tanto los docentes no cuentan con el conocimiento suficiente para manejar adecuadamente un trauma dentoalveolar. Mientras que con respecto a si es un motivo de urgencia cuando se presenta un trauma dentoalveolar el 72,1% de los encuestados afirma que si, lo que concluye que en un gran porcentaje los docentes no saben qué hacer al momento de presentarse este tipo de caso.Submitted by magdiel salas barletta (magdielsalasbarletta@gmail.com) on 2019-05-30T15:16:29Z No. of bitstreams: 1 SO-00122.pdf: 1336186 bytes, checksum: f7402bd3427dfa6cc6dada4ebe3dcefd (MD5)Approved for entry into archive by John Esteban Ramirez Rios (jramirezr@unimagdalena.edu.co) on 2019-08-26T23:00:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SO-00122.pdf: 1336186 bytes, checksum: f7402bd3427dfa6cc6dada4ebe3dcefd (MD5)Made available in DSpace on 2019-08-26T23:00:42Z (GMT). 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