Let´s Play

Teniendo en cuenta lo observado en el grado séptimo del colegio INEM Simón Bolívar, se ha determinado que hay una falta de motivación en el área de inglés porque no se utilizan estrategias metodológicas que dinamicen el proceso de enseñanza-aprendizaje, lo que ha generado dificultades en la apropiac...

Full description

Autores:
Bermudez Hincapie, Milciades
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Motivacion
Aprendizaje en el aula
Conducta pedagogica
Estrategias Pedagógicas
LLM-00099
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spelling Pineda Rodriguez, AbelardoBermudez Hincapie, MilciadesLicenciado en Lenguas Modernas2019-06-18T22:25:41Z2019-06-18T22:25:41Z2002-12-092002Teniendo en cuenta lo observado en el grado séptimo del colegio INEM Simón Bolívar, se ha determinado que hay una falta de motivación en el área de inglés porque no se utilizan estrategias metodológicas que dinamicen el proceso de enseñanza-aprendizaje, lo que ha generado dificultades en la apropiación y aplicación de los conceptos de inglés. En base a esto se pretende implementar una estrategia metodológica fundamentada en el juego para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglésSubmitted by Andres Rey (andresreyfc@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-14T22:11:07Z No. of bitstreams: 1 LLM-00099.pdf: 46022395 bytes, checksum: 270daceb8dc6d68781c4a0a851e719a8 (MD5)Approved for entry into archive by mirlis bravo (mbravo@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-18T22:25:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LLM-00099.pdf: 46022395 bytes, checksum: 270daceb8dc6d68781c4a0a851e719a8 (MD5)Made available in DSpace on 2019-06-18T22:25:41Z (GMT). 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