Reflexión de la Experiencia Pedagógica
La investigación tiene como propósito mejorar formación pedagógica a nivel personal, el cual me conlleva por un camino renovador para enfrentar la crisis que padecemos actualmente en Colombia. Por tal razón es el querer de la Universidad del Magdalena en su modalidad de Educación Abierta y a Distanc...
- Autores:
-
Moron Valdez, Carlos de Jesus
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 1998
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2950
- Palabra clave:
- Formación Pedagógica
Formación Docente
Componentes Básicos de la Ciencias Sociales
Procesos de Aprendizaje
LCS-00134
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La investigación tiene como propósito mejorar formación pedagógica a nivel personal, el cual me conlleva por un camino renovador para enfrentar la crisis que padecemos actualmente en Colombia. Por tal razón es el querer de la Universidad del Magdalena en su modalidad de Educación Abierta y a Distancia, dándome una buena formación a través de este proyecto pedagógico, que llene y satisfaga mi expectativas; para ello lanza la propuesta de Proyecto Pedagógico para la Formación Docente y su asesoría en donde yo como docente me interese por una autoformación teniendo en cuenta sus componentes básicos como lo son la reflexión teórica, actividad investigativa y la práctica docente, también otras acciones plasmadas en este proyecto de mi formación docente.En forma global se plantean orientaciones que buscan un camino estructural de mi problema "la rutina" por esta razón desarrolló y ejecutó en este proyecto pedagógico un conjunto de acciones y actividades en la búsqueda de la superación de mi problema. |
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Romero Ibarra, Fanny EugeniaMoron Valdez, Carlos de JesusLicenciado en Ciencias Sociales2019-07-23T19:50:24Z2019-07-23T19:50:24Z19981998La investigación tiene como propósito mejorar formación pedagógica a nivel personal, el cual me conlleva por un camino renovador para enfrentar la crisis que padecemos actualmente en Colombia. Por tal razón es el querer de la Universidad del Magdalena en su modalidad de Educación Abierta y a Distancia, dándome una buena formación a través de este proyecto pedagógico, que llene y satisfaga mi expectativas; para ello lanza la propuesta de Proyecto Pedagógico para la Formación Docente y su asesoría en donde yo como docente me interese por una autoformación teniendo en cuenta sus componentes básicos como lo son la reflexión teórica, actividad investigativa y la práctica docente, también otras acciones plasmadas en este proyecto de mi formación docente.En forma global se plantean orientaciones que buscan un camino estructural de mi problema "la rutina" por esta razón desarrolló y ejecutó en este proyecto pedagógico un conjunto de acciones y actividades en la búsqueda de la superación de mi problema.Submitted by Juan David Martinez Hoyos (juanmartinezdh@unimagdalena.edu.co) on 2019-05-15T20:57:46Z No. of bitstreams: 1 LCS-00134.pdf: 10188257 bytes, checksum: a10b954205eb880ce442488c937ad39c (MD5)Approved for entry into archive by Marisorelis Carillo Cantillo (mcarrilloc@unimagdalena.edu.co) on 2019-07-23T19:50:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LCS-00134.pdf: 10188257 bytes, checksum: a10b954205eb880ce442488c937ad39c (MD5)Made available in DSpace on 2019-07-23T19:50:24Z (GMT). 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