Relaciones Socio-Afectivas entre el Educador y el Educando en el Campo de las Ciencias Naturales en el Grado 7-2 de la Jornada de la Tarde del Colegio Francisco De Paula Santander

La investigación tiene propósito elaborar una propuesta pedagógica Es importante establecer unas relaciones socio - afectivas adecuadas entre educador- educando, educando-educando y en general con toda la comunidad educativa en los procesos de enseñanza - aprendizaje, a pesar de su importancia encon...

Full description

Autores:
Sánchez Diazgranados, José Gregorio
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2000
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/2477
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2477
Palabra clave:
Modelos de Educación
Relaciones Socio Afectivas
Métodos Cualitativo y Cuantitativo
Procesos de Aprendizaje
LCN-00069
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description La investigación tiene propósito elaborar una propuesta pedagógica Es importante establecer unas relaciones socio - afectivas adecuadas entre educador- educando, educando-educando y en general con toda la comunidad educativa en los procesos de enseñanza - aprendizaje, a pesar de su importancia encontramos problemas de afectividad en el interior de las aulas de clases. Hasta el momento Colombia, ha sido un modelo de la Educación Bancaria, donde el profesor es un transmisor de los conocimientos, el alumno es un receptor y repetidor de conceptos, y es evaluado mediante pruebas de carácter "Cualitativo y Cuantitativo". Además los docentes no se preocupan por las relaciones socio-afectivas con sus estudiantes. Es bien conocido que los procesos afectivos que se dan en el interior de cualquier grupo humano de una u otra manera influyen en la relación psico-socioculturales que en ella se generan.
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Es bien conocido que los procesos afectivos que se dan en el interior de cualquier grupo humano de una u otra manera influyen en la relación psico-socioculturales que en ella se generan.Submitted by Juan David Martinez Hoyos (juanmartinezdh@unimagdalena.edu.co) on 2019-05-07T22:01:14Z No. of bitstreams: 1 LCN-00069.pdf: 40531981 bytes, checksum: 2eeb469b2c45962a92e9bdd564266103 (MD5)Approved for entry into archive by Marisorelis Carillo Cantillo (mcarrilloc@unimagdalena.edu.co) on 2019-05-17T19:25:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LCN-00069.pdf: 40531981 bytes, checksum: 2eeb469b2c45962a92e9bdd564266103 (MD5)Made available in DSpace on 2019-05-17T19:25:33Z (GMT). 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