Identificación y análisis de los patrones sectoriales de aprendizaje en la Industria Manufacturera Colombiana
El presente estudio, es resultado de una investigación que se centró en identificar y analizar los patrones sectoriales de aprendizaje de la industria manufacturera colombiana. La metodología contempla el uso de métodos multivariados, análisis de clúster y como herramienta los resultados de la encue...
- Autores:
-
Flórez Bohórquez, Fabio De Jesús
Pinzón Cantillo, Omar Mauricio
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Patrones sectoriales
Industria Manufacturera
Clúster
Desarrollo de la economía
EE-00332
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El presente estudio, es resultado de una investigación que se centró en identificar y analizar los patrones sectoriales de aprendizaje de la industria manufacturera colombiana. La metodología contempla el uso de métodos multivariados, análisis de clúster y como herramienta los resultados de la encuesta de desarrollo e innovación tecnológica (EDIT, 2011-2012) realizada por el Departamento Administrativo Nacional de Estadística. Los resultados mostraron dos patrones de aprendizaje y la consolidación de cuatro grupos (clúster) que ilustran la relación organizada de los patrones de aprendizaje y las actividades o sectores de la industria, explicando así cómo los distintos sectores tienen características comunes de aprendizaje. |
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Morón Cárdenas, Jaime AlbertoFlórez Bohórquez, Fabio De JesúsPinzón Cantillo, Omar MauricioEconomista2018-08-15T21:33:38Z2018-08-15T21:33:38Z20172017El presente estudio, es resultado de una investigación que se centró en identificar y analizar los patrones sectoriales de aprendizaje de la industria manufacturera colombiana. La metodología contempla el uso de métodos multivariados, análisis de clúster y como herramienta los resultados de la encuesta de desarrollo e innovación tecnológica (EDIT, 2011-2012) realizada por el Departamento Administrativo Nacional de Estadística. Los resultados mostraron dos patrones de aprendizaje y la consolidación de cuatro grupos (clúster) que ilustran la relación organizada de los patrones de aprendizaje y las actividades o sectores de la industria, explicando así cómo los distintos sectores tienen características comunes de aprendizaje.Submitted by Yeinner Meza (ymeza@unimagdalena.edu.co) on 2018-06-28T22:28:50Z No. of bitstreams: 1 memoria de grado IDENTIFICACIÓN Y ANALISIS DE LOS PATRONES SECTORIALES DE APRENDIZAJE DE IMC.pdf: 495977 bytes, checksum: ea90ca686798a98079a5bcac5c4baea6 (MD5)Approved for entry into archive by John Esteban Ramirez Rios (jramirezr@unimagdalena.edu.co) on 2018-08-15T21:33:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 memoria de grado IDENTIFICACIÓN Y ANALISIS DE LOS PATRONES SECTORIALES DE APRENDIZAJE DE IMC.pdf: 495977 bytes, checksum: ea90ca686798a98079a5bcac5c4baea6 (MD5)Made available in DSpace on 2018-08-15T21:33:38Z (GMT). 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