La FUCLA y la política educativa intercultural del Municipio de Quibdó (chocó)

Se trata de dar a conocer el proceso seguido por la Fundación Universitaria Claretiana, hasta lograr presentarle a la Alcaldía del Municipio de Quibdó, la propuesta frente a la política de la Educación Intercultural. Al mismo tiempo se da a conocer la teoría de la Educación Intercultural y sus componentes, en el contexto concreto quibdoseño, para finalmente ponderar las ventajas que implica un acuerdo educativo de esta magnitud.

• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Claretiana
• Repositorio: Claretiana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uniclaretiana.edu.co:123456789/2101
• Acceso en línea: https://revistas.uniclaretiana.edu.co/index.php/Anuario/article/view/703; https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/2101
• Palabra clave: Cultura; interculturalidad; monoculturalismo; género; Política educativa; Diálogo de saberes
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