Intervención psicosocial orientada a la conservación de la cultura tradicional en la población adolescente de Puertas Negras del Alto del Sinú del municipio de Tierralata, Cordoba, victimas del despalamiento forzado
El presente trabajo tiene la intención de lograr una intervención psicosocial orientada hacia la conservación de la cultura tradicional en la población adolescente indígena de puertas negras del Alto Sinú del Municipio de Tierralta, Córdoba, víctimas del desplazamiento forzado, tiene la finalidad de...
- Autores:
-
Pacheco, Alexandra
Polo, Ana E.
Vidal, Virginia
Olascoaga, Jislaine C.
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Claretiana
- Repositorio:
- Claretiana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniclaretiana.edu.co:123456789/1939
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1939
- Palabra clave:
- Cultura tradicional
Adoolescentes
Intervencion psicosocial
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- restrictedAccess
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El presente trabajo tiene la intención de lograr una intervención psicosocial orientada hacia la conservación de la cultura tradicional en la población adolescente indígena de puertas negras del Alto Sinú del Municipio de Tierralta, Córdoba, víctimas del desplazamiento forzado, tiene la finalidad de fomentar la cultura tradicional de esta población indígena, identificando los problemas psicosociales, lo que ha afectado sus costumbres, ideas y creencias, por medio de una aproximación a la comprensión de la problemática para, posteriormente, proponer estrategias de mejoramiento de la calidad de vida de los indígenas de Tierralta. Para lograr estos objetivos se colocó en práctica un enfoque cualitativo, con un nivel descriptivo y el método de investigación acción participativa que permite la identificación de todos los detalles del problema propuesto para definir y aplicar las estrategias tendientes a rescatar las costumbres, creencias y la cultura de estos pueblos indígenas. |
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Uniclaretianahttps://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1939El presente trabajo tiene la intención de lograr una intervención psicosocial orientada hacia la conservación de la cultura tradicional en la población adolescente indígena de puertas negras del Alto Sinú del Municipio de Tierralta, Córdoba, víctimas del desplazamiento forzado, tiene la finalidad de fomentar la cultura tradicional de esta población indígena, identificando los problemas psicosociales, lo que ha afectado sus costumbres, ideas y creencias, por medio de una aproximación a la comprensión de la problemática para, posteriormente, proponer estrategias de mejoramiento de la calidad de vida de los indígenas de Tierralta. Para lograr estos objetivos se colocó en práctica un enfoque cualitativo, con un nivel descriptivo y el método de investigación acción participativa que permite la identificación de todos los detalles del problema propuesto para definir y aplicar las estrategias tendientes a rescatar las costumbres, creencias y la cultura de estos pueblos indígenas.121application/pdfspaFundación Universitaria ClaretianaFacultad de Humanidades y Ciencias ReligiosasMonteriainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16echttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Fundación Universitra ClaretianaUniclaretianaIntervención psicosocial orientada a la conservación de la cultura tradicional en la población adolescente de Puertas Negras del Alto del Sinú del municipio de Tierralata, Cordoba, victimas del despalamiento forzadoCultura tradicionalAdoolescentesIntervencion psicosocialhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónhttps://purl.org/redcol/resource_type/WPFacultad de humanidades y ciencias religiosasEspecializaciónEspecialista en gestión de procesos psicosocialeshttp://purl.org/coar/access_right/c_16echttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINALFucla_Cultura_Tradicional_2017.pdfFucla_Cultura_Tradicional_2017.pdfapplication/pdf5160294https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/a885ff71-9ed0-46ce-b4de-337f21dc00ba/download29fe499cdc91be497802cf10fb596859MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/c6970f68-8279-4b84-b7a0-536a415886b4/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTFucla_Cultura_Tradicional_2017.pdf.txtFucla_Cultura_Tradicional_2017.pdf.txtExtracted texttext/plain101598https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/a459f305-4ed1-4c9d-94a9-004b85556e40/downloade5faf354f469e3cd1c5275a4d2e6a234MD53THUMBNAILFucla_Cultura_Tradicional_2017.pdf.jpgFucla_Cultura_Tradicional_2017.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3208https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/235095a0-165a-413b-84b1-29c6d634e0b7/download73c5ca45311081942db8f14a0721ea7bMD54123456789/1939oai:repositorio.uniclaretiana.edu.co:123456789/19392024-08-11 17:28:14.323open.accesshttps://repositorio.uniclaretiana.edu.coRepositorio Uniclaretianarepositorio@uniclaretiana.edu.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 |