RD Paradigmas de la investigación en las CS
A partir de lo que hemos aprendido en nuestros respectivos caminos académicos y con el bagaje de experiencias acumuladas en los trabajos comunitarios y en la totalidad de nuestras vidas, vamos a asumir el reto de enfrentarnos al estudio de las maneras en que producimos, distribuimos y consumimos con...
- Autores:
-
Pimienta, Juan Carlos
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Claretiana
- Repositorio:
- Claretiana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniclaretiana.edu.co:123456789/557
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/557
- Palabra clave:
- Paradigmas
Conocimiento
Ciencias
Ciencias sociales
Historia de las ciencias sociales
Paradigmas de investigación social
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Paradigmas Conocimiento Ciencias Ciencias sociales Historia de las ciencias sociales Paradigmas de investigación social |
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A partir de lo que hemos aprendido en nuestros respectivos caminos académicos y con el bagaje de experiencias acumuladas en los trabajos comunitarios y en la totalidad de nuestras vidas, vamos a asumir el reto de enfrentarnos al estudio de las maneras en que producimos, distribuimos y consumimos conocimientos científicos en el contexto de la modernidad histórica, durante esta aula virtual de paradigmas de investigación en las ciencias sociales. Para hacerlo seguiremos un proceso secuencial que, tal como fue explicado en la sesión presencial, tiene una carácter meramente introductorio dada la multiplicidad y complejidad de los elementos que concurren en la formación y desenvolvimiento histórico de las ciencias. El soporte documental de esta aula virtual contendrá las guías básicas para seguir este proceso, al mismo tiempo que algunas lecturas que nos servirán para apoyar nuestras reflexiones y elaboraciones propias sobre las bases epistémicas que guían la producción de conocimiento científico. |
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Para hacerlo seguiremos un proceso secuencial que, tal como fue explicado en la sesión presencial, tiene una carácter meramente introductorio dada la multiplicidad y complejidad de los elementos que concurren en la formación y desenvolvimiento histórico de las ciencias. El soporte documental de esta aula virtual contendrá las guías básicas para seguir este proceso, al mismo tiempo que algunas lecturas que nos servirán para apoyar nuestras reflexiones y elaboraciones propias sobre las bases epistémicas que guían la producción de conocimiento científico.4 páginasapplication/docspaFundación Universitaria ClaretianaFacultad de Humanidades y Ciencias ReligiosasMedellín (Antioquia, Colombia)info:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16echttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Fundación Universitaria ClaretianaRI-CLARETIANARD Paradigmas de la investigación en las CSParadigmasConocimientoCienciasCiencias socialesHistoria de las ciencias socialesParadigmas de investigación socialhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042info:eu-repo/semantics/guiadidacticahttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Documento de trabajohttps://purl.org/redcol/resource_type/WPhttp://purl.org/coar/access_right/c_16echttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINALfucla_RDparadigmasinvestigacioncs_2011.docfucla_RDparadigmasinvestigacioncs_2011.docRD Paradigmas de la investigación en las CSapplication/msword49152https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/e9299823-47b0-4b25-bec1-608123b2ebe4/downloadd84119abfee95137b06e1cdf2cb6b0f9MD51acta_aprobacion.docxacta_aprobacion.docxacta de aprobaciónapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document59069https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/9bd13cff-14fa-4648-8d9a-4aa3493e3925/download3b51293cf28d913b6a291917c2739547MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/4bc1c5a1-848a-4bd6-bc4a-a41e3d6f20ee/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTfucla_RDparadigmasinvestigacioncs_2011.doc.txtfucla_RDparadigmasinvestigacioncs_2011.doc.txtExtracted texttext/plain6911https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/5011eb30-288b-49b8-81b4-196857f7b907/downloadb1dc17452219d5598cc0ae261c0d4829MD54acta_aprobacion.docx.txtacta_aprobacion.docx.txtExtracted texttext/plain3613https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/17aca41c-be11-4149-b30f-d8bc846ca0e1/downloadd0d058717ba7b040c06a0752e450c99aMD55123456789/557oai:repositorio.uniclaretiana.edu.co:123456789/5572024-05-23 03:09:51.34open.accesshttps://repositorio.uniclaretiana.edu.coRepositorio Uniclaretianarepositorio@uniclaretiana.edu.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 |