PC Trabajo social y procesos de interculturalidad
La fundación universitaria claretiana – FUCLA- está a la vanguardia de las universidades modernas, más aún con el papel derivado de su esencia como organización educativa de carácter católica, solidaria y vinculada a las realidades y expectativas de diferentes sectores de la sociedad en un mundo glo...
- Autores:
-
Fundación Universitaria Claretiana
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Claretiana
- Repositorio:
- Claretiana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniclaretiana.edu.co:123456789/1222
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1222
- Palabra clave:
- Derechos humanos
Gobierno
Sociedad
Políticas sociales
- Rights
- restrictedAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
id |
UNICLA2_4d08703eabacd2e3de5e4103d1599484 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.uniclaretiana.edu.co:123456789/1222 |
network_acronym_str |
UNICLA2 |
network_name_str |
Claretiana |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
PC Trabajo social y procesos de interculturalidad |
title |
PC Trabajo social y procesos de interculturalidad |
spellingShingle |
PC Trabajo social y procesos de interculturalidad Derechos humanos Gobierno Sociedad Políticas sociales |
title_short |
PC Trabajo social y procesos de interculturalidad |
title_full |
PC Trabajo social y procesos de interculturalidad |
title_fullStr |
PC Trabajo social y procesos de interculturalidad |
title_full_unstemmed |
PC Trabajo social y procesos de interculturalidad |
title_sort |
PC Trabajo social y procesos de interculturalidad |
dc.creator.fl_str_mv |
Fundación Universitaria Claretiana |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Fundación Universitaria Claretiana |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Derechos humanos Gobierno Sociedad Políticas sociales |
topic |
Derechos humanos Gobierno Sociedad Políticas sociales |
description |
La fundación universitaria claretiana – FUCLA- está a la vanguardia de las universidades modernas, más aún con el papel derivado de su esencia como organización educativa de carácter católica, solidaria y vinculada a las realidades y expectativas de diferentes sectores de la sociedad en un mundo globalizado. En éste, la generación y uso del conocimiento es primordial para la sobrevivencia y el éxito de las personas y comunidades en el contexto del desarrollo humano sostenible y sustentable Por su parte, la facultad de Ciencias Sociales y Humanas comprometida con el logro de los propósitos misionales y visionales de la universidad, viene trabajando e innovando permanentemente en el diseño e implementación de nuevas tecnologías de la información y la comunicación en su servicio en sus procesos formativos; orientados desde una pedagogía propia de de la educación abierta y a distancia, contribuyendo a la formación de profesionales, éticos, idóneos y coherentes con el quehacer del siglo XXI. Por consiguiente, estas intencionalidades deben estar reflejadas en el producto final del quehacer institucional, el cual se orienta y le imprime sentido social y pertinencia académica desde los procesos de acompañamiento pedagógico, centrados en la formación integral de la persona en cada una de sus dimensiones. Dicha formación por lo tanto, debe propiciar la formación y el desarrollo de competencias en el ser, saber y en el hacer, donde el estudiante es el agente principal de su propio aprendizaje, mediado por un acompañamiento tutorial. Bajo estos preliminares, el módulo de trabajo social y procesos de interculturalidad crea los espacios propicios para el aprendizaje significativo, colaborativo y autónomo, a través de la realización de distintas actividades e interactividades, que buscan dinamizar la construcción social del conocimiento y despertar el interés científico; de tal manera que cada individuo se constituya en un agente capaz de transformar positivamente su contexto. |
publishDate |
2009 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2009 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-10-24T02:49:58Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-10-24T02:49:58Z |
dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 |
dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/modulo |
dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Documento de trabajo |
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/WP |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 |
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Fundación Universitaria Claretiana (2009). PC Trabajo social y procesos de interculturalidad [Plan de curso, Fundación Universitaria Claretiana]. Repositorio Institucional Fundación Universitaria Claretiana |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1222 |
identifier_str_mv |
Fundación Universitaria Claretiana (2009). PC Trabajo social y procesos de interculturalidad [Plan de curso, Fundación Universitaria Claretiana]. Repositorio Institucional Fundación Universitaria Claretiana |
url |
https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1222 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec |
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
restrictedAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
11 |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Fundación Universitaria Claretiana |
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín, Antioquia. |
dc.source.spa.fl_str_mv |
Fundación Universitaria Claretiana RI-CLARETIANA |
institution |
Claretiana |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/de066ee6-a3b5-4a84-ab70-a6b5a2cbec74/download https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/050b8345-fc85-42e4-921e-3705cc9825a5/download https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/eef35af2-b6cb-44b5-b161-91aec2f7a792/download https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/16b6e3a7-7b63-41ef-8321-a4d797cbca3c/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
175ceae81cc5aa3b6e3af92ea2306d0b 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 8ff6b2a92f21726c921acd1fe36d91a0 0a081e9a0e55ae2b1fe7bc391c21c6a1 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Uniclaretiana |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uniclaretiana.edu.co |
_version_ |
1812104718772600832 |
spelling |
Fundación Universitaria Claretiana2021-10-24T02:49:58Z2021-10-24T02:49:58Z2009Fundación Universitaria Claretiana (2009). PC Trabajo social y procesos de interculturalidad [Plan de curso, Fundación Universitaria Claretiana]. Repositorio Institucional Fundación Universitaria Claretianahttps://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1222La fundación universitaria claretiana – FUCLA- está a la vanguardia de las universidades modernas, más aún con el papel derivado de su esencia como organización educativa de carácter católica, solidaria y vinculada a las realidades y expectativas de diferentes sectores de la sociedad en un mundo globalizado. En éste, la generación y uso del conocimiento es primordial para la sobrevivencia y el éxito de las personas y comunidades en el contexto del desarrollo humano sostenible y sustentable Por su parte, la facultad de Ciencias Sociales y Humanas comprometida con el logro de los propósitos misionales y visionales de la universidad, viene trabajando e innovando permanentemente en el diseño e implementación de nuevas tecnologías de la información y la comunicación en su servicio en sus procesos formativos; orientados desde una pedagogía propia de de la educación abierta y a distancia, contribuyendo a la formación de profesionales, éticos, idóneos y coherentes con el quehacer del siglo XXI. Por consiguiente, estas intencionalidades deben estar reflejadas en el producto final del quehacer institucional, el cual se orienta y le imprime sentido social y pertinencia académica desde los procesos de acompañamiento pedagógico, centrados en la formación integral de la persona en cada una de sus dimensiones. Dicha formación por lo tanto, debe propiciar la formación y el desarrollo de competencias en el ser, saber y en el hacer, donde el estudiante es el agente principal de su propio aprendizaje, mediado por un acompañamiento tutorial. Bajo estos preliminares, el módulo de trabajo social y procesos de interculturalidad crea los espacios propicios para el aprendizaje significativo, colaborativo y autónomo, a través de la realización de distintas actividades e interactividades, que buscan dinamizar la construcción social del conocimiento y despertar el interés científico; de tal manera que cada individuo se constituya en un agente capaz de transformar positivamente su contexto.11application/pdfspaFundación Universitaria ClaretianaMedellín, Antioquia.info:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16echttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Fundación Universitaria ClaretianaRI-CLARETIANAPC Trabajo social y procesos de interculturalidadDerechos humanosGobiernoSociedadPolíticas socialeshttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042info:eu-repo/semantics/modulohttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Documento de trabajohttps://purl.org/redcol/resource_type/WPTrabajo Socialhttp://purl.org/coar/access_right/c_16echttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINALfucla_pctrabajosocialinterculturalidad_2009.pdffucla_pctrabajosocialinterculturalidad_2009.pdfPC Trabajo social y procesos de interculturalidadapplication/pdf223684https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/de066ee6-a3b5-4a84-ab70-a6b5a2cbec74/download175ceae81cc5aa3b6e3af92ea2306d0bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/050b8345-fc85-42e4-921e-3705cc9825a5/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTfucla_pctrabajosocialinterculturalidad_2009.pdf.txtfucla_pctrabajosocialinterculturalidad_2009.pdf.txtExtracted texttext/plain23487https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/eef35af2-b6cb-44b5-b161-91aec2f7a792/download8ff6b2a92f21726c921acd1fe36d91a0MD53THUMBNAILfucla_pctrabajosocialinterculturalidad_2009.pdf.jpgfucla_pctrabajosocialinterculturalidad_2009.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5003https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstreams/16b6e3a7-7b63-41ef-8321-a4d797cbca3c/download0a081e9a0e55ae2b1fe7bc391c21c6a1MD54123456789/1222oai:repositorio.uniclaretiana.edu.co:123456789/12222024-05-23 03:07:41.054open.accesshttps://repositorio.uniclaretiana.edu.coRepositorio Uniclaretianarepositorio@uniclaretiana.edu.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 |