El papel de la psicología educativa en el medio ambiente y la museología

Digital

Autores:: Fonseca Portela, María Camila
Izquierdo Rojas Maria Paula

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad de Ibagué

Repositorio:: Repositorio Universidad de Ibagué

Idioma:: spa

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De manera que se enmarca a la psicología educativa y a la educación como elementos comunes en un camino para conocer el papel de esta, por un lado, en los museos, entender la modalidad de los sitios y el rol que cumplen los profesionales de la educación que allí laboran. y por otro lado, en los procesos de medio ambiente, la comprensión del entorno y las situaciones ambientales que influyen en el proceso de aprendizaje y desarrollo de las personas o en este caso en los estudiantes. A partir de este estudio se obtuvo una visión del rol que cumplen las disciplinas anteriormente mencionadas, aplicadas a los sitios de práctica.This is a documentary review of a theoretical nature that associates the experience of peace and region of the University of Ibagué in the panopticon museum and Sustainable Colombia: "Ecosystem Functions at the Service of Agriculture, Payment Scheme for Environmental Services - PES in Biodiversity and Water Quality" with the requirement of degree work in the monograph modality. It frames educational psychology and education on a path to know the role they play in museums, to understand the modality of the sites and the role played by the education professionals who work there. On the environmental side, it focuses on understanding how the environment and environmental situations influence the learning and development process of people or, in this case, students. From this study, a vision of the role played by the aforementioned disciplines was obtained, applied to the practice sites.PregradoPsicólogaN/ATabla de contenido Resumen 3 Abstract 3 Palabras clave 4 Introducción 4 Justificación 5 Marco teórico 9 Psicología educativa en museología 12 Metodología 15 Resultados 15 Psicología educativa en museología 20 Discusión 23 Referencias 25N/A30 páginasapplication/pdfIzquierdo Rojas M.P & Fonseca Portela M.C. (2023). El papel de la psicología educativa en el medio ambiente y la museología. [Trabajo de grado. Universidad de Ibagué]. https://hdl.handle.net/20.500.12313/3969https://hdl.handle.net/20.500.12313/3969spaUniversidad de IbaguéHumanidades Artes y Ciencias SocialesIbaguéPsicologíaAragonés, J.I. y Amérigo, M. “Psicología Ambiental. Aspectos conceptuales y metodológicos”, en Aragonés, J.I. y Amérigo, M. (Eds.) Psicología Ambiental, Madrid; Editorial Pirámide; 1998. 483 páginas. c. 1, pp. 23-42.Arvilla R, Arnulfo R; Palacio O, Lina P; Arango G, Claudia P. El psicólogo educativo y su quehacer en la institución educativa Duazary, vol. 8, núm. 2, julio-diciembre, 2011, pp. 258-261 Universidad del Magdalena Santa Marta, ColombiaAssadourian, E. & Prugh, T. (Dir.) (2013). La situación del mundo 2013: ¿es aún posible lograr la sostenibilidad? Informe anual del Worldwatch Institute sobre la sostenibilidad. Barcelona: Icaria.Beghetto, R. A (2016) “Creative learning: A fresh look”. Journal of Cognitive Education and Psychology.Bustillos-Contreras, M. (2023). Psicología y medioambiente. Hacia una aplicación de la sustentabilidad. Letras Verdes. Revista Latinoamericana de Estudios Socioambientales, (34).Collin Edward (2013): “¿Qué pasa cuando llevas a un psicólogo a un museo?” . 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El papel de la psicología educativa en el medio ambiente y la museología

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