Reflexiones curriculares y pedagógicas N. °3

Este nuevo número de la revista presenta la sistematización de experiencias pedagógicas de tres profesores de la Universidad, ingenieros de diferentes disciplinas: agronómica, civil y mecánica, con incontestable trayectoria docente en la educación superior; quienes le apuestan a la reflexión y al in...

Full description

Autores:
Quintero Aldana, Gina Constanza
Núñez Torres, César Augusto
Rojas Rodríguez, Isabel Cristina
Martínez Leal, Dario Alfonso
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Ibagué
Repositorio:
Repositorio Universidad de Ibagué
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/3932
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12313/3932
Palabra clave:
370 - Educación
RAE
Prácticas pedagógicas
Procesos de enseñanza y aprendizaje
Formación profesional
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description Este nuevo número de la revista presenta la sistematización de experiencias pedagógicas de tres profesores de la Universidad, ingenieros de diferentes disciplinas: agronómica, civil y mecánica, con incontestable trayectoria docente en la educación superior; quienes le apuestan a la reflexión y al ingenio para llegar al cambio, en favor del aprendizaje de sus estudiantes con el fin de mejorar la proyección de su futuro laboral y profesional. En estos artículos se pueden evidenciar los progresos teóricos y prácticos de nuestros docentes, quienes han apropiado conceptos, metodologías y didácticas para acometer sus compromisos pedagógicos.
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Mineducación, CNA, & CONACES. (2018). ¿Cómo formular e implementar los resultados de aprendizaje? https://www.mineducacion.gov.co/1780/ articles-408425_recurso_5.pdf
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