Apoyo en la elaboración de estudio de impacto y seguimiento a los egresados del programa de Arte Dramático de la Universidad del Atlántico desde el 2015-2019
En el presente informe de prácticas profesionales se lleva a cabo la descripción de tareas asignadas por la oficina de egresados de la universidad del atlántico en relación con el estudio de Impacto y seguimiento de los egresados del programa de Arte Dramático en línea temporal del año 2015 al 2019....
- Autores:
-
Rojas Duarte, Nayshier Rosmelia
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad del Atlántico
- Repositorio:
- Repositorio Uniatlantico
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniatlantico.edu.co:20.500.12834/751
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12834/751
- Palabra clave:
- Administración de empresas
Mercado laboral
Análisis ocupacional
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- openAccess
- License
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En el presente informe de prácticas profesionales se lleva a cabo la descripción de tareas asignadas por la oficina de egresados de la universidad del atlántico en relación con el estudio de Impacto y seguimiento de los egresados del programa de Arte Dramático en línea temporal del año 2015 al 2019. La finalidad de este informe es conocer la situación actual de los graduados en el mercado laboral después de obtener su título universitario. Se empleó metodológicamente mediante el análisis de tipo cualitativo de carácter descriptivo identificando las características de los egresados, la situación laboral, el grado de satisfacción, el factor de procesos académicos y el vínculo que han mantenido con el alma mater. Como resultado de recolección de datos se logró conocer las fortalezas y debilidades que enfrenta los egresados actualmente, en su mayoría desempeñando su profesión y diversificando las funciones a emplear, reconociendo que el programa les brindo las bases necesarias para demostrar las excelentes capacidades en el medio laboral. Así mismo las debilidades como las difíciles opciones de empleo, el manejo de una segunda lengua, el desarrollo empresarial y el entorno precario de los salones de clases. |
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