La generación de autonomía en el salón de clase. Capítulo 1

El primer capítulo es la propuesta en sí, y consta de cuatro partes: la primera da cuenta de la relevancia del tema de la autonomía intelectual para el desarrollo; la segunda expone el proyecto de investigación, la tercera es el universo de análisis, y la última muestra la metodología utilizada y lo...

Full description

Autores:
Molina Mantilla, Adriana
Tipo de recurso:
Part of book
Fecha de publicación:
2004
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/69287
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/69287
https://uniandes.primo.exlibrisgroup.com/permalink/57U_UDLA/1g0omtq/alma991000836169707681
Palabra clave:
Autonomía en el aula
investigación-acción
Educación / Licenciaturas
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id UNIANDES2_ffeea472c56aa83d21cd6da8ee3f8c99
oai_identifier_str oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/69287
network_acronym_str UNIANDES2
network_name_str Séneca: repositorio Uniandes
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv La generación de autonomía en el salón de clase. Capítulo 1
title La generación de autonomía en el salón de clase. Capítulo 1
spellingShingle La generación de autonomía en el salón de clase. Capítulo 1
Autonomía en el aula
investigación-acción
Educación / Licenciaturas
title_short La generación de autonomía en el salón de clase. Capítulo 1
title_full La generación de autonomía en el salón de clase. Capítulo 1
title_fullStr La generación de autonomía en el salón de clase. Capítulo 1
title_full_unstemmed La generación de autonomía en el salón de clase. Capítulo 1
title_sort La generación de autonomía en el salón de clase. Capítulo 1
dc.creator.fl_str_mv Molina Mantilla, Adriana
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Molina Mantilla, Adriana
dc.subject.keyword.none.fl_str_mv Autonomía en el aula
investigación-acción
topic Autonomía en el aula
investigación-acción
Educación / Licenciaturas
dc.subject.themes.es_CO.fl_str_mv Educación / Licenciaturas
description El primer capítulo es la propuesta en sí, y consta de cuatro partes: la primera da cuenta de la relevancia del tema de la autonomía intelectual para el desarrollo; la segunda expone el proyecto de investigación, la tercera es el universo de análisis, y la última muestra la metodología utilizada y los momentos metodológicos más importantes del plan original de trabajo
publishDate 2004
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2004
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-08-04T21:16:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-08-04T21:16:52Z
dc.type.es_CO.fl_str_mv Capítulo - Parte de Libro
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.driver.spa.fl_str_mv nfo:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_3248
dc.type.content.es_CO.fl_str_mv Text
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIB
format http://purl.org/coar/resource_type/c_3248
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/1992/69287
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv 10.57784/1992/69287
dc.identifier.irus.spa.fl_str_mv https://uniandes.primo.exlibrisgroup.com/permalink/57U_UDLA/1g0omtq/alma991000836169707681
url http://hdl.handle.net/1992/69287
https://uniandes.primo.exlibrisgroup.com/permalink/57U_UDLA/1g0omtq/alma991000836169707681
identifier_str_mv 10.57784/1992/69287
dc.language.iso.es_CO.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.es_CO.fl_str_mv La generación de autonomía en el salón de clase
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.extent.es_CO.fl_str_mv 15-55
dc.format.mimetype.es_CO.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_CO.fl_str_mv Universidad de los Andes
dc.publisher.faculty.es_CO.fl_str_mv Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Desarrollo
institution Universidad de los Andes
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/f3034c34-b944-4910-b537-623dc0ffbc40/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/e63b5d52-60b6-4946-8940-4143ef9596a2/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/18a7570c-4391-4f92-885c-e596fb612397/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/581bbcb5-a045-4c28-94bb-a72fb4d96ac5/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/61fc2f91-3acd-4aca-bc06-e7c2ee16ef65/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/b4f0ab26-c49f-4dee-884f-29d286c79142/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/1d780878-6b6c-40da-b4d9-7a8a377a888b/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/28711f62-b6b5-4771-9593-55f2075c923f/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/424e2052-279e-47ed-baa8-9f6e6d429a6f/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 68588e35fd8731d5753654966b1bd2fa
5b13f0a2339c2702c00a16688092bdec
3ab7ffa5aa2a3b58f36fc5869b887ac3
38a305aa3601f174198cc95f1c7e3766
d255b3547fcb5f186e86090f4b958a25
5aa5c691a1ffe97abd12c2966efcb8d6
d13f4c88162387c4a9a900f48b0c5859
c81851046f6ca4f7c163e5bd45f26e26
eddf648a2fb791acb465e9d6df6a6bf9
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional Séneca
repository.mail.fl_str_mv adminrepositorio@uniandes.edu.co
_version_ 1831927839030509568
spelling Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autoresinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Molina Mantilla, Adrianaf218c61c-cb0c-4a76-b910-6bd3cf07c7566002023-08-04T21:16:52Z2023-08-04T21:16:52Z2004http://hdl.handle.net/1992/6928710.57784/1992/69287https://uniandes.primo.exlibrisgroup.com/permalink/57U_UDLA/1g0omtq/alma991000836169707681El primer capítulo es la propuesta en sí, y consta de cuatro partes: la primera da cuenta de la relevancia del tema de la autonomía intelectual para el desarrollo; la segunda expone el proyecto de investigación, la tercera es el universo de análisis, y la última muestra la metodología utilizada y los momentos metodológicos más importantes del plan original de trabajo15-55application/pdfspaUniversidad de los AndesCentro Interdisciplinario de Estudios sobre DesarrolloLa generación de autonomía en el salón de claseLa generación de autonomía en el salón de clase. Capítulo 1Capítulo - Parte de Libronfo:eu-repo/semantics/bookParthttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Texthttp://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBAutonomía en el aulainvestigación-acciónEducación / LicenciaturasPublicationORIGINALTabla de contenido.pdfTabla de contenido.pdfapplication/pdf185928https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/f3034c34-b944-4910-b537-623dc0ffbc40/download68588e35fd8731d5753654966b1bd2faMD52La generación de la autonomía en el salón de clase. Capítulo 1.pdfLa generación de la autonomía en el salón de clase. Capítulo 1.pdfapplication/pdf1546700https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/e63b5d52-60b6-4946-8940-4143ef9596a2/download5b13f0a2339c2702c00a16688092bdecMD53THUMBNAILTabla de contenido.pdf.jpgTabla de contenido.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg22360https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/18a7570c-4391-4f92-885c-e596fb612397/download3ab7ffa5aa2a3b58f36fc5869b887ac3MD55La generación de la autonomía en el salón de clase.pdf.jpgLa generación de la autonomía en el salón de clase.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg28071https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/581bbcb5-a045-4c28-94bb-a72fb4d96ac5/download38a305aa3601f174198cc95f1c7e3766MD57La generación de la autonomía en el salón de clase. Capítulo 1.pdf.jpgLa generación de la autonomía en el salón de clase. Capítulo 1.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16398https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/61fc2f91-3acd-4aca-bc06-e7c2ee16ef65/downloadd255b3547fcb5f186e86090f4b958a25MD59LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81810https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/b4f0ab26-c49f-4dee-884f-29d286c79142/download5aa5c691a1ffe97abd12c2966efcb8d6MD51TEXTTabla de contenido.pdf.txtTabla de contenido.pdf.txtExtracted texttext/plain9446https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/1d780878-6b6c-40da-b4d9-7a8a377a888b/downloadd13f4c88162387c4a9a900f48b0c5859MD54La generación de la autonomía en el salón de clase.pdf.txtLa generación de la autonomía en el salón de clase.pdf.txtExtracted texttext/plain163616https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/28711f62-b6b5-4771-9593-55f2075c923f/downloadc81851046f6ca4f7c163e5bd45f26e26MD56La generación de la autonomía en el salón de clase. Capítulo 1.pdf.txtLa generación de la autonomía en el salón de clase. Capítulo 1.pdf.txtExtracted texttext/plain102500https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/424e2052-279e-47ed-baa8-9f6e6d429a6f/downloadeddf648a2fb791acb465e9d6df6a6bf9MD581992/69287oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/692872024-12-03 03:08:21.436open.accesshttps://repositorio.uniandes.edu.coRepositorio institucional Sénecaadminrepositorio@uniandes.edu.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