Conciencia en seguridad, actitudes y prácticas de los estudiantes, de la Universidad de San Buenaventura Seccional Cartagena
"Este estudio se hizo con el objetivo de evaluar la conciencia, actitudes y prácticas de los estudiantes de pregrado de los programas de ingeniería química, fisioterapia, bacteriología y fonoaudiología relacionados con la seguridad de los laboratorios de la Universidad San Buenaventura Cartagen...
- Autores:
-
Pareja Rico, Adriana Lucía
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/34303
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/34303
- Palabra clave:
- Laboratorios de química - Medidas de seguridad - Investigaciones - Cartagena (Colombia) - Estudio de casos
Productos químicos - Medidas de seguridad - Investigaciones - Cartagena (Colombia) - Estudio de casos
Seguridad industrial - Investigaciones - Cartagena (Colombia) - Estudio de casos
Ingeniería
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- openAccess
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"Este estudio se hizo con el objetivo de evaluar la conciencia, actitudes y prácticas de los estudiantes de pregrado de los programas de ingeniería química, fisioterapia, bacteriología y fonoaudiología relacionados con la seguridad de los laboratorios de la Universidad San Buenaventura Cartagena; esto con el fin de mejorar la cultura en seguridad de los estudiantes, docentes y personal a cargo. Se realizó una encuesta a los estudiantes de pregrado de los programas que incluían dentro de su pensum alguna asignatura teórico-práctica dando como resultado un tamaño de muestra de 506 estudiantes correspondiente a los cuatro programas académicos, este valor se determinó haciendo un muestreo estratificado proporcional al tamaño de los programa académicos considerados. Además se hizo una encuesta a los docentes cuya muestra correspondió a un censo equivalente a 37 personas y otro censo correspondiente a los 3 auxiliares de laboratorio. Los datos recolectados fueron analizados usando estadística descriptiva a cada una de las secciones del instrumento para identificar..."--Tomado del Formato de Documento de Grado. |
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