Llegando al punto : para soltar, acompañar, encontrarse

Llegando al punto es una pieza editorial que puede ser intervenida. Nace de la forma en la que los adultos jóvenes se están relacionando con sus emociones y la dificultad de algunos para expresarlas y definirlas. La pieza en forma de libro permite a las personas escribir, dibujar, señalar, tachar y...

Full description

Autores:
González Valencia, Sara Lucía
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/64534
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/64534
Palabra clave:
Emociones
Editorial
Herramienta interactiva
Ilustración
Bienestar
Diseño
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
id UNIANDES2_f4e1168d98b39c4f7aedd1b09907e54f
oai_identifier_str oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/64534
network_acronym_str UNIANDES2
network_name_str Séneca: repositorio Uniandes
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Llegando al punto : para soltar, acompañar, encontrarse
title Llegando al punto : para soltar, acompañar, encontrarse
spellingShingle Llegando al punto : para soltar, acompañar, encontrarse
Emociones
Editorial
Herramienta interactiva
Ilustración
Bienestar
Diseño
title_short Llegando al punto : para soltar, acompañar, encontrarse
title_full Llegando al punto : para soltar, acompañar, encontrarse
title_fullStr Llegando al punto : para soltar, acompañar, encontrarse
title_full_unstemmed Llegando al punto : para soltar, acompañar, encontrarse
title_sort Llegando al punto : para soltar, acompañar, encontrarse
dc.creator.fl_str_mv González Valencia, Sara Lucía
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Lascar Posada, Ángelica
dc.contributor.author.none.fl_str_mv González Valencia, Sara Lucía
dc.contributor.jury.none.fl_str_mv Quijano de Rincón, Olga Amparo
Pinilla Gamboa, Mario Alberto
dc.subject.keyword.none.fl_str_mv Emociones
Editorial
Herramienta interactiva
Ilustración
Bienestar
topic Emociones
Editorial
Herramienta interactiva
Ilustración
Bienestar
Diseño
dc.subject.themes.es_CO.fl_str_mv Diseño
description Llegando al punto es una pieza editorial que puede ser intervenida. Nace de la forma en la que los adultos jóvenes se están relacionando con sus emociones y la dificultad de algunos para expresarlas y definirlas. La pieza en forma de libro permite a las personas escribir, dibujar, señalar, tachar y borrar sobre ella. Busca que se puedan liberar las emociones difíciles de procesar en el día a día de las personas, que reprimen y por tanto les agobian. Por medio de una serie de preguntas y guías en cada página, que abarcan pensamientos y sensaciones de la experiencia emocional, se podrán realizar acciones que produzcan la sensación de soltar lo que no pueden definir dentro de sí mismos, produciendo un alivio en la relación que las personas están teniendo con sus emociones conflictivas, al tener un lugar donde expresarlas múltiples veces por poseer hojas plásticas borrables. Las características conceptuales y estéticas de la propuesta surgen de la investigación acerca de lo que es una emoción, la psicología cognitivo conductual, las intervenciones dentro del grupo objetivo sobre la relación entre sus emociones, su capacidad para expresarlas y su búsqueda de mejorar esa relación. Finalmente, mi experiencia personal de conflicto y alivio en el proceso de reconciliarme con mi ser emocional nutrió cada una de las partes de la investigación.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-02-02T18:29:14Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-02-02T18:29:14Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2023-02-01
dc.type.es_CO.fl_str_mv Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.content.es_CO.fl_str_mv Text
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TP
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/1992/64534
dc.identifier.instname.es_CO.fl_str_mv instname:Universidad de los Andes
dc.identifier.reponame.es_CO.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional Séneca
dc.identifier.repourl.es_CO.fl_str_mv repourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/
url http://hdl.handle.net/1992/64534
identifier_str_mv instname:Universidad de los Andes
reponame:Repositorio Institucional Séneca
repourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/
dc.language.iso.es_CO.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.es_CO.fl_str_mv Chóliz, M. (2005). PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN:EL PROCESO EMOCIONAL, Universidad de Valencia. www.uv.es/=choliz
Heller, E. (2004). Psicologia del Color: Como Actuan Los Colores Sobre Los Sentimientos Y La Razon. Editorial Gustavo Gili.
Nardone, G. (2020). Emociones: Instrucciones de uso. Herder Editorial. https://www-digitaliapublishing-com. ezproxy.uniandes.edu.co/a/70940
Rojas, Marian [Aprendiendo juntos 2030]. (2021, 13 de septiembre). Versión Completa. La neurociencia de las emociones. Marian Rojas-Estapé, psiquiatra y escritora. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=TjqrualxgkI& ab_channel=AprendemosJuntos2030
Goleman, D., Mckee, David, S., & Gallo. (2021). Inteligencia Emocional Cómo las emociones intervienen en nuestra vida personal y profesional (1.a ed.). Spain Reverte-Management.
Díaz, J. M. H., Flores, E. (2000). La estructura de la emoción humana: Un modelo cromático del sistema afectivo. Salud Mental, 24(4), 20-35. https://www.medigraphic.com/pdfs/salmen/sam-2001/sam014c.pdf
Edwards, D., Wilkins, P. (2014). Marcos de referencia psicoanálisis, arte y arteterapia . Publicaciones SAGE, Ltd, https://dx. doi org/10.4135/9781526401533
Behr, M. (2009) Construyendo Emociones y Acomodando Esquemas: Un modelo de exploración, simbolización y desarrollo del self. https://www.pce-world.org/es/journal-pcep/translations.html
Dickinson, E. (2017). Morí por la belleza, Barcelona, Penguin Random House, p.55.
dc.rights.license.spa.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://repositorio.uniandes.edu.co/static/pdf/aceptacion_uso_es.pdf
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
https://repositorio.uniandes.edu.co/static/pdf/aceptacion_uso_es.pdf
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.extent.es_CO.fl_str_mv 182 páginas
dc.format.mimetype.es_CO.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_CO.fl_str_mv Universidad de los Andes
dc.publisher.program.es_CO.fl_str_mv Diseño
dc.publisher.faculty.es_CO.fl_str_mv Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.publisher.department.es_CO.fl_str_mv Departamento de Diseño
institution Universidad de los Andes
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/9ddff581-90d5-440c-b6a3-290c3d84ef62/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/7ed7911d-3aed-4fdd-8038-fd2fbaf79fa6/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/21274615-244a-43f0-acc1-f975084170f7/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/c25cee67-6709-4eaf-a896-4e431588e1a9/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/9992aa46-9e7a-4f8e-8296-afd84398f0e1/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/a55a7103-b070-40f4-968e-41c52599b118/download
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/bad05ba2-c0e8-4dd7-8b76-0ee0286e19f6/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 5aa5c691a1ffe97abd12c2966efcb8d6
d51ef0ed2496a4cbc5a3b0e18ab5c2dd
68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940
e4229d0dfb0152e4580a6d95566b7c62
713305901da9fc695e21a7e7d2dd97e4
8dd65c227de61a3d14c17cb7b53cce7a
dfac6f883b470ba65dc573ad8fd19f68
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional Séneca
repository.mail.fl_str_mv adminrepositorio@uniandes.edu.co
_version_ 1808390519669129216
spelling Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttps://repositorio.uniandes.edu.co/static/pdf/aceptacion_uso_es.pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Lascar Posada, Ángelicavirtual::17786-1González Valencia, Sara Lucíaefbab16f-ec69-4d0f-a2bc-006adf78955d600Quijano de Rincón, Olga AmparoPinilla Gamboa, Mario Alberto2023-02-02T18:29:14Z2023-02-02T18:29:14Z2023-02-01http://hdl.handle.net/1992/64534instname:Universidad de los Andesreponame:Repositorio Institucional Sénecarepourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/Llegando al punto es una pieza editorial que puede ser intervenida. Nace de la forma en la que los adultos jóvenes se están relacionando con sus emociones y la dificultad de algunos para expresarlas y definirlas. La pieza en forma de libro permite a las personas escribir, dibujar, señalar, tachar y borrar sobre ella. Busca que se puedan liberar las emociones difíciles de procesar en el día a día de las personas, que reprimen y por tanto les agobian. Por medio de una serie de preguntas y guías en cada página, que abarcan pensamientos y sensaciones de la experiencia emocional, se podrán realizar acciones que produzcan la sensación de soltar lo que no pueden definir dentro de sí mismos, produciendo un alivio en la relación que las personas están teniendo con sus emociones conflictivas, al tener un lugar donde expresarlas múltiples veces por poseer hojas plásticas borrables. Las características conceptuales y estéticas de la propuesta surgen de la investigación acerca de lo que es una emoción, la psicología cognitivo conductual, las intervenciones dentro del grupo objetivo sobre la relación entre sus emociones, su capacidad para expresarlas y su búsqueda de mejorar esa relación. Finalmente, mi experiencia personal de conflicto y alivio en el proceso de reconciliarme con mi ser emocional nutrió cada una de las partes de la investigación.DiseñadorPregrado182 páginasapplication/pdfspaUniversidad de los AndesDiseñoFacultad de Arquitectura y DiseñoDepartamento de DiseñoLlegando al punto : para soltar, acompañar, encontrarseTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TPEmocionesEditorialHerramienta interactivaIlustraciónBienestarDiseñoChóliz, M. (2005). PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN:EL PROCESO EMOCIONAL, Universidad de Valencia. www.uv.es/=cholizHeller, E. (2004). Psicologia del Color: Como Actuan Los Colores Sobre Los Sentimientos Y La Razon. Editorial Gustavo Gili.Nardone, G. (2020). Emociones: Instrucciones de uso. Herder Editorial. https://www-digitaliapublishing-com. ezproxy.uniandes.edu.co/a/70940Rojas, Marian [Aprendiendo juntos 2030]. (2021, 13 de septiembre). Versión Completa. La neurociencia de las emociones. Marian Rojas-Estapé, psiquiatra y escritora. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=TjqrualxgkI& ab_channel=AprendemosJuntos2030Goleman, D., Mckee, David, S., & Gallo. (2021). Inteligencia Emocional Cómo las emociones intervienen en nuestra vida personal y profesional (1.a ed.). Spain Reverte-Management.Díaz, J. M. H., Flores, E. (2000). La estructura de la emoción humana: Un modelo cromático del sistema afectivo. Salud Mental, 24(4), 20-35. https://www.medigraphic.com/pdfs/salmen/sam-2001/sam014c.pdfEdwards, D., Wilkins, P. (2014). Marcos de referencia psicoanálisis, arte y arteterapia . Publicaciones SAGE, Ltd, https://dx. doi org/10.4135/9781526401533Behr, M. (2009) Construyendo Emociones y Acomodando Esquemas: Un modelo de exploración, simbolización y desarrollo del self. https://www.pce-world.org/es/journal-pcep/translations.htmlDickinson, E. (2017). Morí por la belleza, Barcelona, Penguin Random House, p.55.201822780Publicationhttps://scholar.google.es/citations?user=Q8xIGIkAAAAJvirtual::17786-10000-0001-6791-7321virtual::17786-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000789216virtual::17786-19d09fd3d-d192-4bca-973d-aced70bdad75virtual::17786-19d09fd3d-d192-4bca-973d-aced70bdad75virtual::17786-1LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81810https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/9ddff581-90d5-440c-b6a3-290c3d84ef62/download5aa5c691a1ffe97abd12c2966efcb8d6MD51TEXTDocumento de grado Llegando al punto (Sara Lucia Gonzalez Valencia).pdf.txtDocumento de grado Llegando al punto (Sara Lucia Gonzalez Valencia).pdf.txtExtracted texttext/plain87697https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/7ed7911d-3aed-4fdd-8038-fd2fbaf79fa6/downloadd51ef0ed2496a4cbc5a3b0e18ab5c2ddMD54Formato de autorización y entrega de tesis (Sara Lucia Gonzalez Valenica).pdf.txtFormato de autorización y entrega de tesis (Sara Lucia Gonzalez Valenica).pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/21274615-244a-43f0-acc1-f975084170f7/download68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD56ORIGINALDocumento de grado Llegando al punto (Sara Lucia Gonzalez Valencia).pdfDocumento de grado Llegando al punto (Sara Lucia Gonzalez Valencia).pdfTrabajo de gradoapplication/pdf65827057https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/c25cee67-6709-4eaf-a896-4e431588e1a9/downloade4229d0dfb0152e4580a6d95566b7c62MD52Formato de autorización y entrega de tesis (Sara Lucia Gonzalez Valenica).pdfFormato de autorización y entrega de tesis (Sara Lucia Gonzalez Valenica).pdfHIDEapplication/pdf16030344https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/9992aa46-9e7a-4f8e-8296-afd84398f0e1/download713305901da9fc695e21a7e7d2dd97e4MD53THUMBNAILDocumento de grado Llegando al punto (Sara Lucia Gonzalez Valencia).pdf.jpgDocumento de grado Llegando al punto (Sara Lucia Gonzalez Valencia).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8922https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/a55a7103-b070-40f4-968e-41c52599b118/download8dd65c227de61a3d14c17cb7b53cce7aMD55Formato de autorización y entrega de tesis (Sara Lucia Gonzalez Valenica).pdf.jpgFormato de autorización y entrega de tesis (Sara Lucia Gonzalez Valenica).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg18273https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/bad05ba2-c0e8-4dd7-8b76-0ee0286e19f6/downloaddfac6f883b470ba65dc573ad8fd19f68MD571992/64534oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/645342024-03-13 16:06:52.766https://repositorio.uniandes.edu.co/static/pdf/aceptacion_uso_es.pdfopen.accesshttps://repositorio.uniandes.edu.coRepositorio institucional Sénecaadminrepositorio@uniandes.edu.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