Metáforas atencionales en la práctica guiada de mindfulness
"En el ahora nos vemos claramente" (Thich Nhat Hanh, 2017, p. 65), es una forma de expresar los beneficios de la práctica de Mindfulness, que consiste en traer la atención al momento presente de forma deliberada y sin juzgar. El papel de la atención y el uso de metáforas son elementos clav...
- Autores:
-
Estefan Fiorillo, Catherine
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/40206
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/40206
- Palabra clave:
- Atención plena (Psicología)
Atención (Aprendizaje)
Metáfora
Psicología
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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"En el ahora nos vemos claramente" (Thich Nhat Hanh, 2017, p. 65), es una forma de expresar los beneficios de la práctica de Mindfulness, que consiste en traer la atención al momento presente de forma deliberada y sin juzgar. El papel de la atención y el uso de metáforas son elementos clave de esta práctica. La atención es un proceso psicológico básico ampliamente estudiado desde la psicología cognitiva. Éste puede definirse como "el medio por el cual procesamos de manera activa una fracción limitada de la enorme cantidad de información a la que tenemos acceso" (Sternberg, 2011, p. 123). De acuerdo con la Lingüística Cognitiva (Lakoff y Johnson, 1980), el estudio de las metáforas puede acercarnos a comprender los procesos mentales y la construcción de conceptos. Este proyecto se propuso estudiar las metáforas referidas a la atención que se utilizan durante la práctica guiada de Mindfulness, en función de comprender la construcción conceptual asociada a los procesos atencionales que tienen lugar durante esta práctica." -- Tomado del Formato de Documento de Grado |
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