6.1 grados de aprendizaje: terremoto Quindío
Con autorización de uso
- Autores:
-
Sánchez Lagos, María Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/48904
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/48904
- Palabra clave:
- Campañas publicitarias
Memoria colectiva
Aislamiento social
Desarrollo de prototipos
COVID-19 (Enfermedad)
Diseño
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- openAccess
- License
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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Echeverría Martínez, Camila620be4c5-99cc-45b0-a266-05e07a26a622600Zapata Vanegas, Freddyvirtual::7435-1Sánchez Lagos, María Alejandrad38a3d93-0bfb-4e96-a5cf-e0c4d6a36ec06002021-02-18T12:36:01Z2021-02-18T12:36:01Z2020http://hdl.handle.net/1992/48904u833551.pdfinstname:Universidad de los Andesreponame:Repositorio Institucional Sénecarepourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/Con autorización de usoEste proyecto está enfocado en analizar el papel que juega la memoria familiar en momentos de crisis. Los escenarios a estudiar corresponden a la categoría de desastres naturales, en este caso, el terremoto del Quindío y la pandemia por Covid-19. 6.1 grados de aprendizaje es una campaña publicitaria sin ánimos de lucro que utiliza los aprendizajes en relación a la memoria familiar que dejó el terremoto del Quindío a sus víctimas para así, promover todas estas reflexiones en el escenario actual, la pandemia por Covid-19. Esta campaña invita a las familias a mantener fortalecida la memoria familiar en tiempos posteriores al aislamiento preventivo. Lo anterior, por medio de composiciones gráficas construidas a partir de fotografías de víctimas del terremoto del Quindío e intervenciones digitales.This project is focused on analyzing the role played by the family memory in crisis times. The different scenarios studied belong to the category of natural disasters, here, the Quindio earthquake and the Covid-19 pandemic. "6.1 degrees of learning" is a non-profit educational campaign that uses the lessons learned in relation with family memory left by the Quindio earthquake to its victims, in order to promote all these reflections in the current scenario, the Covid-19 pandemic. This campaign encourages families to keep their family memory strong in times of isolation. The aforementioned through graphic compositions built from photographs of victims of the Quindio earthquake and digital interventions.Diseñador IndustrialPregrado123 hojasapplication/pdfspaUniversidad de los AndesDiseño IndustrialFacultad de Arquitectura y DiseñoDepartamento de Diseñoinstname:Universidad de los Andesreponame:Repositorio Institucional Séneca6.1 grados de aprendizaje: terremoto QuindíoSeis punto uno grados de aprendizaje: terremoto QuindíoTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Texthttp://purl.org/redcol/resource_type/TPCampañas publicitariasMemoria colectivaAislamiento socialDesarrollo de prototiposCOVID-19 (Enfermedad)DiseñoPublicationd1d4dfe3-f988-4490-aceb-a81fc0e28040virtual::7435-1d1d4dfe3-f988-4490-aceb-a81fc0e28040virtual::7435-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000176893virtual::7435-1TEXTu833551.pdf.txtu833551.pdf.txtExtracted texttext/plain125018https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/d06dc5ed-7c77-40af-bc7b-6725f6bcebb2/download649c039153a61eb52a63887953a7be17MD54ORIGINALu833551.pdfapplication/pdf42980180https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/d69e779c-a6dd-4a37-ac5c-d2304bdb4a50/download5697575e4a8954ac52f8b2bb4bc1e2f4MD51THUMBNAILu833551.pdf.jpgu833551.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9218https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/27cf806f-d796-45d4-850b-21ba6af206c8/download3e8b7ca5acc1381127cb5bb9f39d4903MD551992/48904oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/489042024-03-13 13:25:57.314http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://repositorio.uniandes.edu.coRepositorio institucional Sénecaadminrepositorio@uniandes.edu.co |
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