Efecto de la etnoeducación sobre el desempeño escolar en instituciones educativas del sector público colombiano

"Colombia, un país étnicamente diverso, cuenta hoy con modelos pedagógicos que reconocen dicha diversidad. Sin embargo, estas prácticas no han sido Objeto de estudios cuantitativos a nivel nacional que permitan tomar decisiones de política pública informada. Esta investigación plantea, apoyándo...

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Autores:
Córdoba Rovira, Carlos Darío
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/61011
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/61011
Palabra clave:
Calidad de la educación
Educación pública
Etnoeducación
Grupos étnicos
Mediciones y pruebas educativas
Rendimiento académico
Rights
openAccess
License
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