La teoría de las seis lecturas dentro de un enfoque accional para fomentar las estrategias de lectura consciente

Profesional en Lenguajes y Estudios Socioculturales

Autores:
Rudas Prónina, Cristina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2007
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/26075
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/26075
Palabra clave:
Lectura - Método fonético
Comprensión de lectura
Lenguas y Cultura
Rights
openAccess
License
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