Especial periodístico : ¿pueden las tecnologías de la información y la comunicación reducir la pobreza en Colombia?
La tecnología no era considerada como uno de los principales determinantes del crecimiento económico. Más bien, se pensaba que la razón principal detrás de la expansión económica era la acumulación de capital y trabajo. Gran parte de las recomendaciones de los especialistas en materia de desarrollo...
- Autores:
-
Castro Pulido, Luisa Fernanda
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
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- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/13588
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/13588
- Palabra clave:
- Tecnología educativa - Investigaciones - Colombia
Tecnología de la información y la comunicación - Aspectos sociales - Investigaciones - Colombia
Pobreza - Aspectos sociales - Investigaciones - Colombia
Desarrollo económico - Innovaciones tecnológicas - Investigaciones - Colombia
Periodismo
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- openAccess
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La tecnología no era considerada como uno de los principales determinantes del crecimiento económico. Más bien, se pensaba que la razón principal detrás de la expansión económica era la acumulación de capital y trabajo. Gran parte de las recomendaciones de los especialistas en materia de desarrollo era invertir en maquinarias, equipos e infraestructura, y no en tecnologías de información y comunicación. Sin embargo, han pasado los años y los profundos cambios económicos se han generado, en parte, gracias a las tecnologías de la información y la comunicación, lo que ha contribuido al acceso universal a la educación, la disminución de la brecha digital y el aumento de la productividad, la competitividad y el ingreso de un país. Sin embargo Colombia no ha logrado articular la educación y la economía con la tecnología, lo que ha creado un vacío en el desarrollo social y humano, perpetuando la pobreza en nuestro país. En este trabajo de grado se abordará de manera periodística las relaciones entre TIC, educación y desarrollo económico (pobreza). |
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