Diseño de una silla escolar para impresión 3D de gran formato con ayuda de herramientas generativas

Este proyecto busca desarrollar una silla para estudiantes de colegio ente 8 y 10 años mediante manufactura aditiva de gran formato con la ayuda de herramientas de diseño generativo. Para ello se siguió una metodología iterativa basada en la metodología de diseño mecánico de Ullman, en la que se hizo énfasis en el desarrollo de conceptos y en el desarrollo de producto. A lo largo del proyecto se abordaron 4 líneas de trabajo distintas con las cuales se aportó a la consistencia y confiabilidad de los resultados devengados. Por un lado, se trabajó en un diseño conceptual, apoyado fuertemente de herramientas de diseño generativo. Por otro, se trabajó en la caracterización del material utilizado y el método de impresión 3d para generar parámetros de impresión consistentes. Además, se hizo un trabajo iterativo fuerte con prototipos virtuales realizando simulaciones estáticas y dinámicas. Por último, se trabajó con prototipos físicos para corroborar aspectos relacionados a la manufactura del producto. A partir de los resultados de cada línea de trabajo se logró crear un producto seguro y consistente para la población objetivo.

• Autores: Quintero Beltrán, Juan David
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de los Andes
• Repositorio: Séneca: repositorio Uniandes
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/74759
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/1992/74759
• Palabra clave: Diseño generativo; Impresión 3D de gran formato; Diseño conceptual; Desarrollo de Producto; Ingeniería
• Rights: embargoedAccess
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International