Diagnóstico sobre las concepciones que poseen los docentes sobre educación inclusiva en la Institución Educativa Municipal ITA Valsalice de Fusagasugá

The Institutional Educational Project (PEI) aims to give a sense of identity to every Educational Institution, for this it establishes principles and goals, the mission and vision, the pedagogical approach, the modality, the profile of the student and, in turn, contemplates The legal framework that...

Full description

Autores:
Garzón Mayorga, Sandra Belén
Velandia Cañón, Adriana Paola
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/61202
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/61202
Palabra clave:
Educación inclusiva
Rights
openAccess
License
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