Desarrollo e implementación de un instrumento para la medición del impacto en la reducción del índice de intimidación escolar y resolución de conflictos en los niños entre 8 y 17 años del programa de Somos CaPAZes para la Fundación Pintando Caminos

ilustraciones

• Autores: Toro Figueroa, María Paula
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad de los Andes
• Repositorio: Séneca: repositorio Uniandes
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/16727
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/1992/16727
• Palabra clave: Conflictos interpersonales en niños - Investigaciones; Educación para la paz - Programas - Investigaciones; Convivencia estudiantil - Investigaciones; Ingeniería
• Rights: openAccess
• License: https://repositorio.uniandes.edu.co/static/pdf/aceptacion_uso_es.pdf