Puro talento: más oportunidades pa' salir adelante
La investigación se realizó con la autorización previa del Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y la Juventud, y las respuestas a los distintos instrumentos de investigación hacen parte de este ejercicio académico de manera anónima, con el consentimiento de los participantes.
- Autores:
-
Ramírez Posada, Angie Valentina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
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- Palabra clave:
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Jóvenes
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Diseño social
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Muchos de los factores de vulnerabilidad que guían a este fenómeno, como el consumo de sustancias psicoactivas, la fragmentación de redes familiares y sociales, la dificultad para acceder o terminar la educación básica o media, así como para conseguir un empleo y la pobreza monetaria, entre otras, son latentes en la juventud. El IDIPRON, es una entidad pública cuya misionalidad es proveer la oportunidad a jóvenes en condición de vulnerabilidad para formar capacidades personales, académicas y productivas que les permitan alcanzar su propia visión de proyecto de vida. Para los jóvenes, una de las preocupaciones más significativas es asegurar su sustento económico, siendo muchos de ellos responsables en su hogar o de su propia supervivencia, lo cual representa un reto de permanencia en el proceso formativo de la institución, sumado a las condiciones retadoras de sus contextos. Si bien la entidad ofrece convenios temporales con diferentes entidades del sector público, se ha dificultado lograr la inclusión productiva de los jóvenes, así como formar alianzas que permitan este convenio con el sector privado. Lo anterior, se debe en parte al desconocimiento del público general sobre cuáles son las habilidades que adquieren los jóvenes -pues la institución no las certifica- y del proceso general que ellos viven en esta. La institución promueve los emprendimientos que surgen de talleres de oficios -como joyería y ebanistería- y servicios -como belleza y mantenimiento de bicicletas- como una alternativa de empleabilidad. Sin embargo, algunas veces, a los jóvenes les cuesta percibir el valor y la utilidad de lo que son capaces de realizar y esto genera incertidumbre e inseguridad al momento de salir de la institución, a los 28 años, sin haber consolidado su proyecto de vida. En ese sentido, este proyecto trabaja de la mano con la entidad con el objetivo de crear, a través de estrategias de marca y un modelo social, la forma de visibilizar su labor y el talento y habilidades de los jóvenes que realizan el proceso, en búsqueda de conseguir más oportunidades.DiseñadorPregrado100 páginasapplication/pdfspaUniversidad de los AndesDiseñoFacultad de Arquitectura y DiseñoDepartamento de DiseñoPuro talento: más oportunidades pa' salir adelanteTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TPOportunidadesJóvenesIDIPRONDiseño socialCondiciones socialesInvestigaciónDiseñoAraoz-Fraser, S. (2010). Inclusión social: un propósito nacional para Colombia. Documentos de Investigación, no.7. Departamento de Economía. Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables. Universidad Central. https://www.ucentral.edu.co/sites/default/files/inline-files/2010-12-documentos-investigacion-economia-007.pdfBotero, A. (2022). Trabajo y Educación: Tensiones, Prácticas Colectivas y Perspectivas de Futuro en los Jóvenes del IDIPRON. Tesis de Pregrado Licenciatura en Ciencias Sociales. Universidad Pedagógica Nacional. http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/handle/20.500.12209/18025/Trabajo%20y%20educaci%c3%b3n.pdf?sequence=1&isAllowed=yCanal Capital. [Capital] (4 de febrero del 2021). La alta costura para sanar la adicción [Vídeo crónica]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=9tmBXwfMX5s&t=206sCanal, M. (2018). Estrategia de Branded Content para la marca "Libera Colombia". Tesis de posgrado Maestría en Periodismo y Comunicación Digital. Universidad de La Sabana. https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/33110/TesisCatalinaCanal.pdf?sequence=5&isAllowed=yCEPAL (2010). 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