(2004). Hacia la construcción de dos casos para iniciar una comprensión y una medición del impacto de las TIC's en la relación profesor-estudiante.
Chicago Style (17th ed.) CitationHacia La Construcción De Dos Casos Para Iniciar Una Comprensión Y Una Medición Del Impacto De Las TIC's En La Relación Profesor-estudiante. 2004.
MLA (8th ed.) CitationHacia La Construcción De Dos Casos Para Iniciar Una Comprensión Y Una Medición Del Impacto De Las TIC's En La Relación Profesor-estudiante. 2004.
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