El efecto causal de la asistencia a la universidad sobre la trayectoria educativa y el mercado laboral: evidencia empírica para Colombia
Este trabajo utiliza los datos del proceso de admisión de una universidad privada altamente selectiva en Colombia para analizar el impacto de la asistencia a la universidad sobre los resultados de la trayectoria educativa y el mercado laboral. El proceso de selección de la universidad permite el uso...
- Autores:
-
Barrera Osorio, Felipe
Bayona Rodríguez, Hernando
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/8600
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/8600
- Palabra clave:
- Retornos de la universidad
Educación
Regresión discontinua
Mercado laboral
ITT
TOT
Educación superior y empleo - Investigaciones - Colombia - Métodos estadísticos
Oportunidades de empleo - Investigaciones - Colombia
Mercado laboral - Investigaciones - Colombia
I20, I28, J31
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
UNIANDES2_bcdee8ba022ca9a6b2158652c5b7ccae |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/8600 |
| network_acronym_str |
UNIANDES2 |
| network_name_str |
Séneca: repositorio Uniandes |
| repository_id_str |
|
| dc.title.none.fl_str_mv |
El efecto causal de la asistencia a la universidad sobre la trayectoria educativa y el mercado laboral: evidencia empírica para Colombia |
| dc.title.alternative.none.fl_str_mv |
The causal effect of college attendance on educational trajectory and labor market outcomes: empirical evidence from Colombia |
| title |
El efecto causal de la asistencia a la universidad sobre la trayectoria educativa y el mercado laboral: evidencia empírica para Colombia |
| spellingShingle |
El efecto causal de la asistencia a la universidad sobre la trayectoria educativa y el mercado laboral: evidencia empírica para Colombia Retornos de la universidad Educación Regresión discontinua Mercado laboral ITT TOT Educación superior y empleo - Investigaciones - Colombia - Métodos estadísticos Oportunidades de empleo - Investigaciones - Colombia Mercado laboral - Investigaciones - Colombia I20, I28, J31 |
| title_short |
El efecto causal de la asistencia a la universidad sobre la trayectoria educativa y el mercado laboral: evidencia empírica para Colombia |
| title_full |
El efecto causal de la asistencia a la universidad sobre la trayectoria educativa y el mercado laboral: evidencia empírica para Colombia |
| title_fullStr |
El efecto causal de la asistencia a la universidad sobre la trayectoria educativa y el mercado laboral: evidencia empírica para Colombia |
| title_full_unstemmed |
El efecto causal de la asistencia a la universidad sobre la trayectoria educativa y el mercado laboral: evidencia empírica para Colombia |
| title_sort |
El efecto causal de la asistencia a la universidad sobre la trayectoria educativa y el mercado laboral: evidencia empírica para Colombia |
| dc.creator.fl_str_mv |
Barrera Osorio, Felipe Bayona Rodríguez, Hernando |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Barrera Osorio, Felipe Bayona Rodríguez, Hernando |
| dc.subject.keyword.none.fl_str_mv |
Retornos de la universidad Educación Regresión discontinua Mercado laboral ITT TOT |
| topic |
Retornos de la universidad Educación Regresión discontinua Mercado laboral ITT TOT Educación superior y empleo - Investigaciones - Colombia - Métodos estadísticos Oportunidades de empleo - Investigaciones - Colombia Mercado laboral - Investigaciones - Colombia I20, I28, J31 |
| dc.subject.armarc.none.fl_str_mv |
Educación superior y empleo - Investigaciones - Colombia - Métodos estadísticos Oportunidades de empleo - Investigaciones - Colombia Mercado laboral - Investigaciones - Colombia |
| dc.subject.jel.none.fl_str_mv |
I20, I28, J31 |
| description |
Este trabajo utiliza los datos del proceso de admisión de una universidad privada altamente selectiva en Colombia para analizar el impacto de la asistencia a la universidad sobre los resultados de la trayectoria educativa y el mercado laboral. El proceso de selección de la universidad permite el uso de un diseño de regresión discontinua. Se estiman tanto los efectos de ser admitido en la universidad altamente selectiva (intent-to-treatment, ITT) como el haberse matriculado (treatment-on-the-treated, TOT). Los resultados muestran efectos positivos de ser admitido sobre la probabilidad de matricularse (13.8%), repetir créditos académicos (1,3%), y la probabilidad de graduación (7%). A pesar de no encontrar efectos estadísticamente significativos sobre el examen estandarizado de salida de la universidad, se encuentran efectos positivos sobre la probabilidad de empleo y los salarios de 6,9% y 3,9% respectivamente. Aunque los efectos estimados usando TOT tiene una magnitud mucho mayor que los encontrados con ITT, TOT es consistente con ITT en cuanto a significancia y signo. Los efectos encontrados son diferenciales a través de programas académicos. |
| publishDate |
2015 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2015 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-09-27T16:54:50Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-09-27T16:54:50Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Documento de trabajo |
| dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/workingPaper |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 |
| dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/WP |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 |
| dc.identifier.issn.none.fl_str_mv |
1657-5334 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/1992/8600 |
| dc.identifier.eissn.none.fl_str_mv |
1657-7191 |
| dc.identifier.doi.none.fl_str_mv |
10.57784/1992/8600 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad de los Andes |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Séneca |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/ |
| identifier_str_mv |
1657-5334 1657-7191 10.57784/1992/8600 instname:Universidad de los Andes reponame:Repositorio Institucional Séneca repourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/ |
| url |
http://hdl.handle.net/1992/8600 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv |
Documentos CEDE No. 27 Agosto de 2015 |
| dc.relation.repec.spa.fl_str_mv |
https://ideas.repec.org/p/col/000089/013549.html |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
38 páginas |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de los Andes, Facultad de Economía, CEDE |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de los Andes, Facultad de Economía, CEDE |
| institution |
Universidad de los Andes |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/4873a576-ac02-4f4e-ab31-3f3c9f07a0b8/download https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/a4bf5fe6-0be9-485f-b972-744e726bed26/download https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/479dd1e1-6f00-4369-b95e-c52857e2ef1c/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
d0a164d0fe871702242f75ab7e214968 2e408d0b9eb23f4ad4a76f69c716ed1b d1508f655734f2e7651242ab4985ea88 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio institucional Séneca |
| repository.mail.fl_str_mv |
adminrepositorio@uniandes.edu.co |
| _version_ |
1812133866653089792 |
| spelling |
Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Barrera Osorio, Felipe92e4a22f-36e5-4c36-8bf5-a81cdea4df14600Bayona Rodríguez, Hernando111316002018-09-27T16:54:50Z2018-09-27T16:54:50Z20151657-5334http://hdl.handle.net/1992/86001657-719110.57784/1992/8600instname:Universidad de los Andesreponame:Repositorio Institucional Sénecarepourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/Este trabajo utiliza los datos del proceso de admisión de una universidad privada altamente selectiva en Colombia para analizar el impacto de la asistencia a la universidad sobre los resultados de la trayectoria educativa y el mercado laboral. El proceso de selección de la universidad permite el uso de un diseño de regresión discontinua. Se estiman tanto los efectos de ser admitido en la universidad altamente selectiva (intent-to-treatment, ITT) como el haberse matriculado (treatment-on-the-treated, TOT). Los resultados muestran efectos positivos de ser admitido sobre la probabilidad de matricularse (13.8%), repetir créditos académicos (1,3%), y la probabilidad de graduación (7%). A pesar de no encontrar efectos estadísticamente significativos sobre el examen estandarizado de salida de la universidad, se encuentran efectos positivos sobre la probabilidad de empleo y los salarios de 6,9% y 3,9% respectivamente. Aunque los efectos estimados usando TOT tiene una magnitud mucho mayor que los encontrados con ITT, TOT es consistente con ITT en cuanto a significancia y signo. Los efectos encontrados son diferenciales a través de programas académicos.We use data from the admissions process from a highly selective private university in Colombia to analyze the impact of college attendance on the education trajectory and labor market outcomes of individuals. The university's selection process allows the use of a regression discontinuity design. We estimate both intent-to-treatment (offer place) and treatment-on-the-treated (enrollment) effects. The results show positive effects from offering a place to the college on the probability of enrollment (13.8 percentage point differential), 1.3 percentage point increase in academic credits a student need to repeat, and increment in 7 percentage points in probability of graduation. Despite no significant effects on the standardized college exit exam, we found positive effects on the probability of employment and earnings of 7.4 and 4.6 percentage points respectively. TOT effects are scale up by approximately 0.3. These effects are differentiated by college majors.38 páginasapplication/pdfspaUniversidad de los Andes, Facultad de Economía, CEDEDocumentos CEDE No. 27 Agosto de 2015https://ideas.repec.org/p/col/000089/013549.htmlEl efecto causal de la asistencia a la universidad sobre la trayectoria educativa y el mercado laboral: evidencia empírica para ColombiaThe causal effect of college attendance on educational trajectory and labor market outcomes: empirical evidence from ColombiaDocumento de trabajoinfo:eu-repo/semantics/workingPaperhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Texthttps://purl.org/redcol/resource_type/WPRetornos de la universidadEducaciónRegresión discontinuaMercado laboralITTTOTEducación superior y empleo - Investigaciones - Colombia - Métodos estadísticosOportunidades de empleo - Investigaciones - ColombiaMercado laboral - Investigaciones - ColombiaI20, I28, J31Facultad de EconomíaPublicationTHUMBNAILdcede2015-27.pdf.jpgdcede2015-27.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10206https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/4873a576-ac02-4f4e-ab31-3f3c9f07a0b8/downloadd0a164d0fe871702242f75ab7e214968MD55TEXTdcede2015-27.pdf.txtdcede2015-27.pdf.txtExtracted texttext/plain124297https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/a4bf5fe6-0be9-485f-b972-744e726bed26/download2e408d0b9eb23f4ad4a76f69c716ed1bMD54ORIGINALdcede2015-27.pdfdcede2015-27.pdfapplication/pdf3987389https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/479dd1e1-6f00-4369-b95e-c52857e2ef1c/downloadd1508f655734f2e7651242ab4985ea88MD511992/8600oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/86002024-06-04 15:28:05.161http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://repositorio.uniandes.edu.coRepositorio institucional Sénecaadminrepositorio@uniandes.edu.co |