De los pies a la cabeza : las incógnitas que tienen los niños sobre su sexualidad
De los pies a la cabeza es un proyecto editorial, cuyo objetivo es ayudar a lo adultos a entender el universo infantil a través de las situaciones e incógnitas que presentan los niños sobre su sexualidad. Estas incógnitas se plasman de manera ilustrada, en una colección de cuentos para niños que bus...
- Autores:
-
Ricaurte Sánchez, Laura María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/39287
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/39287
- Palabra clave:
- Diseño de libros
Educación sexual para niños
Libros y lectura para niños
Diseño
- Rights
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De los pies a la cabeza es un proyecto editorial, cuyo objetivo es ayudar a lo adultos a entender el universo infantil a través de las situaciones e incógnitas que presentan los niños sobre su sexualidad. Estas incógnitas se plasman de manera ilustrada, en una colección de cuentos para niños que busca, mediante el momento de lectura, que los adultos adquieran una percepción abierta y ligera, generando respuestas positivas que denoten conversaciones sobre la sexualidad. Por lo anterior, el proyecto está dirigido a infantes entre los tres y cinco años dado que, se encuentran en la infancia, etapa del desarrollo humano. Esta etapa se caracteriza por ser el momento donde cada individuo adquiere un desarrollo cognitivo, a partir de pensamientos intuitivos y simples, generados como una reacción inmediata a la búsqueda de respuestas sobre el entorno desconocido que empiezan a explorar. Por otro lado, a nivel psico-sexual, se da un desarrollo sensorial por medio de la exploración corporal personal. Y finalmente el desarrollo psico-social, el cual se caracteriza por permitirle al individuo, en estas edades, desarrollar la confianza y la autonomía. Por lo anterior, estas publicaciones proponen una dinámica de acompañamiento, entre los adultos (padres o cuidadores del menor) y el niño, dada en el momento de la lectura de los cuentos ya que, los adultos son los encargados del bienestar, cuidado y la educación de los niños. Así mismo, la narrativa de cada libro propone situaciones que se asemejan a la realidad de las incógnitas infantiles, permitiendo que el adulto sea una guía y apoyo para la solución de las mismas. Finalmente, es importante aclarar, que este proyecto no busca generar ningún juicio de valor sobre la sexualidad infantil y la educación para esta, por lo tanto no existe ni se proporciona una solución ?correcta? a este tipo de incógnitas; estás se dejan al criterio, creencia y moral del adulto a cargo |
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Estas incógnitas se plasman de manera ilustrada, en una colección de cuentos para niños que busca, mediante el momento de lectura, que los adultos adquieran una percepción abierta y ligera, generando respuestas positivas que denoten conversaciones sobre la sexualidad. Por lo anterior, el proyecto está dirigido a infantes entre los tres y cinco años dado que, se encuentran en la infancia, etapa del desarrollo humano. Esta etapa se caracteriza por ser el momento donde cada individuo adquiere un desarrollo cognitivo, a partir de pensamientos intuitivos y simples, generados como una reacción inmediata a la búsqueda de respuestas sobre el entorno desconocido que empiezan a explorar. Por otro lado, a nivel psico-sexual, se da un desarrollo sensorial por medio de la exploración corporal personal. Y finalmente el desarrollo psico-social, el cual se caracteriza por permitirle al individuo, en estas edades, desarrollar la confianza y la autonomía. Por lo anterior, estas publicaciones proponen una dinámica de acompañamiento, entre los adultos (padres o cuidadores del menor) y el niño, dada en el momento de la lectura de los cuentos ya que, los adultos son los encargados del bienestar, cuidado y la educación de los niños. Así mismo, la narrativa de cada libro propone situaciones que se asemejan a la realidad de las incógnitas infantiles, permitiendo que el adulto sea una guía y apoyo para la solución de las mismas. Finalmente, es importante aclarar, que este proyecto no busca generar ningún juicio de valor sobre la sexualidad infantil y la educación para esta, por lo tanto no existe ni se proporciona una solución ?correcta? a este tipo de incógnitas; estás se dejan al criterio, creencia y moral del adulto a cargo"De los pies a la cabeza is an editorial project, which its main objective is to help adults understand the children universe through the situations and unknown questions they have about their sexuality. These unknowns are presented on a children books collection, letting adults acquire an open and light perception during the moment of reading, and also allowing them to create positive answers or conversations of sexuality with the kids. The project is addressed to children between three and five years old, because during this stage of human development which is called childhood, they acquire cognitive developments based on simple and intuitive thoughts as a reaction of the outside world they start to explore. Additionally, during the childhood there is a psico-sexual development focused on sensory, self-exploration and corporal scanning. Besides there is the psico-social development during which each kid achieves the first steps of self-confidence and autonomy. For these reasons each book proposes an escort dynamic between adults and kids that is developed through the reading moment. It is also important to recognize that adults refer to the grown ups responsible for children, and they have a huge responsibility over the kids development physically, psychologically, sexually and socially. Finally, its important to understand that this project has no intention on teaching or giving an specific or moral answers to the kids question, since every adults decides what or under which believes or thought the kids should grow, so there is no "correct" answers to the unknown questions."--Tomado del Formato de Documento de GradoDiseñadorPregrado83 hojasapplication/pdfspaUniversidad de los AndesDiseñoFacultad de Arquitectura y DiseñoDepartamento de Diseñoinstname:Universidad de los Andesreponame:Repositorio Institucional SénecaDe los pies a la cabeza : las incógnitas que tienen los niños sobre su sexualidadLas incógnitas que tienen los niños sobre su sexualidadTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Texthttp://purl.org/redcol/resource_type/TPDiseño de librosEducación sexual para niñosLibros y lectura para niñosDiseñoPublicationa009b3f7-ee54-4c47-83ce-2b31bb6c34e6virtual::12620-1a009b3f7-ee54-4c47-83ce-2b31bb6c34e6virtual::12620-1TEXTu821193.pdf.txtu821193.pdf.txtExtracted texttext/plain94824https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/70c0a475-5423-426c-af9e-2c5fe18edf5e/download300c67fe6d311431a767e85add6a4bc0MD54ORIGINALu821193.pdfapplication/pdf2461410https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/858228ed-ac11-4f08-a7da-94e74821d327/download99c882e876f136aab8f9b6e6ce65cb2eMD51THUMBNAILu821193.pdf.jpgu821193.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg734https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/1f795a87-f72e-4a92-8135-67dd4386404c/downloadabd353632766f1f72c93bec92c872a84MD551992/39287oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/392872024-03-13 14:43:59.511http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://repositorio.uniandes.edu.coRepositorio institucional Sénecaadminrepositorio@uniandes.edu.co |