Re-definiendo el volver a casa

RE-DEFINIENDO el volver a casa es un proyecto pensado desde las necesidades de los niños, desde el juego y la emoción de descubrir nuevos lugares. Esta red de espacios de infraestructura tiene como finalidad poder acoger a los niños en las jornadas extra-escolares, brindándoles espacios para el juego y el aprendizaje, buscando que se encuentren en un ambiente seguro, donde puedan recorrer el barrio y aprovechar el tiempo al máximo. Con él se busca cambiar la rutina actual que se pudo observar en el barrio donde, una vez finalizada la jornada escolar, se acaban los espacios para estos niños y quedan inmersos en una ciudad consolidada que no es amigable con ellos. El reto del proyecto fue poder insertarse en el barrio generando un recorrido seguro que le per- mita a los niños tener la libertad de caminar por la ciudad y de relacionarse con ella de una forma diferente a la que lo han venido haciendo. Ahora, el volver a casa una vez finaliza la jornada esco- lar se convirtió en una oportunidad para jugar, relacionarse con más personas y pasar el tiempo en un ambiente amigable que la da una nueva definición al barrio

• Autores: Lobo Jaimes, Daniela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad de los Andes
• Repositorio: Séneca: repositorio Uniandes
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/48899
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/1992/48899
• Palabra clave: Arquitectura y sociedad; Diseño arquitectónico; Urbanismo; Barrios Unidos (Localidad, Bogotá, Colombia); Arquitectura
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/