Identidades y desempeño académico en la clase de inglés como lengua extranjera: concepciones en estudiantes de pregrado de una universidad pública en Bogotá
Incluye referencias bibliográficas
- Autores:
-
Pinzón Nieto, Ana Milena
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/13459
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/13459
- Palabra clave:
- Rendimiento académico
Inglés
Educación / Licenciaturas
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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