Compresión y expresión de estados internos: los efectos de la lectura de cuentos infantiles

El presente estudio exploró, a través de una metodología experimental y de un análisis lingüístico descriptivo, el efecto de la presencia o ausencia de referencias explícitas a estados internos en cuentos infantiles sobre tres aspectos del desarrollo socio cognitivo de los niños(as); a) comprensión...

Full description

Autores:
Perfetti Villa, María Camila
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/11197
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/11197
Palabra clave:
Cognición y educación
Comprensión de lectura
Psicología de la lectura
Psicología
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openAccess
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