La historia ocurrida, la historia pensada - análisis del proceso de aprendizaje de un grupo de estudiantes del curso "Ciudadanía y Violencia en Colombia"

Magíster en Educación

Autores:
Ossa Parra, Marcela
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2005
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/8915
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/8915
Palabra clave:
Violencia política - Historia - Enseñanza
Ciudadanía - Enseñanza
Educación - Investigaciones - Estudio de casos
Historia - Enseñanza - Estudio de casos
HistoriaEnseñanza
Educación / Licenciaturas
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