Vicente y Tunjuelo

"Esta es la memoria escrita y gráfica de la estrategia y el proyecto planteado para la recuperación y potenciación del río Tunjuelo como un lugar de conexión y actividad a nivel local y barrial. La intención de esto es lograr que las zonas aledañas a la ronda del río tengan la posibilidad de di...

Full description

Autores:
Cardona Mahecha, Diego Gilberto
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/39069
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/39069
Palabra clave:
Escuelas de arte
Centros de capacitación
Urbanismo
Espacio público
Arquitectura y medio ambiente
San Vicente (Barrio, Bogotá, Colombia)
Tunjuelito (Río, Bogotá, Colombia)
Arquitectura
Rights
openAccess
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description "Esta es la memoria escrita y gráfica de la estrategia y el proyecto planteado para la recuperación y potenciación del río Tunjuelo como un lugar de conexión y actividad a nivel local y barrial. La intención de esto es lograr que las zonas aledañas a la ronda del río tengan la posibilidad de disfrutar de él como lugar de encuentro, como espacio público y parque, como equipamiento que responde a sus actividades cotidianas (comercio, educación, salud primaria, deporte, ocio y entretenimiento) y como un lugar que conecta desde la escala barrial, con ciclovías y pasos peatonales, hasta la escala metropolitana, en los lugares de encuentro con avenidas principales y centros de transporte urbano masivo. Dentro del documento se encuentra primero, el análisis del río Tunjuelo en la ciudad de Bogotá, sus problemáticas y sus oportunidades. Seguido a esto la definición de la estrategia general de intervención a lo largo de todo el río Tunjuelo, que resulta en intervenciones de paisaje y de arquitectura. Finalmente se encuentra toda la información referida a el proyecto específico que se desarrollo en el lugar de intervención seleccionado: un programa complementario a un colegio y una escuela de artes y oficios."--Tomado del Formato de Documento de Grado
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