Enseñar y aprender a enseñar medicina desde una perspectiva no tradicional

Magíster en Educación

Autores:
Isaza Restrepo, Andrés
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2007
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/9642
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/9642
Palabra clave:
Educación médica - Evaluación
Constructivismo (Educación)
Medicina - Enseñanza - Evaluación
Tutoría estudiantil por pares - Enseñanza superior - Evaluación
Educación / Licenciaturas
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