Relación entre trayectorias del desarrollo y temperamento infantil en instituciones de protección

"El desarrollo de niños en contextos de protección infantil se ha estudiado de manera detallada en las últimas décadas, pese a que una limitante de los estudios realizados consiste en su énfasis en las características institucionales, sin entrar a considerar el efecto de las características pro...

Full description

Autores:
Galvis Serna, Esteban
Tipo de recurso:
Doctoral thesis
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/38678
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/38678
Palabra clave:
Desarrollo infantil - Aspectos psicológios - Investigaciones - Colombia
Bienestar infantil - Aspectos psicológios - Investigaciones - Colombia
Instituciones de cuidados infantiles - Investigaciones - Colombia
Psicología
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description "El desarrollo de niños en contextos de protección infantil se ha estudiado de manera detallada en las últimas décadas, pese a que una limitante de los estudios realizados consiste en su énfasis en las características institucionales, sin entrar a considerar el efecto de las características propias de los niños en su desarrollo. Por esta razón, esta disertación buscó incluir los rasgos temperamentales de los niños en instituciones de protección como un predictor central, para determinar su relación con las trayectorias del desarrollo infantil. Los resultados obtenidos sugieren que no solo las características temperamentales del niño entran a predecir el cambio en el desarrollo a lo largo del tiempo, pues también cumplen un rol moderador de la relación entre las características institucionales y las trayectorias del desarrollo infantil."--Tomado del Formato de Documento de Grado
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spelling Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Maldonado Carreño, Carolinavirtual::8100-1Galvis Serna, Estebanddde295f-f366-40d9-839e-835320c786bf500Carrillo Ávila, SoniaPalacios, Jesús2020-06-10T14:27:28Z2020-06-10T14:27:28Z2017http://hdl.handle.net/1992/3867810.57784/1992/38678u807181.pdfinstname:Universidad de los Andesreponame:Repositorio Institucional Sénecarepourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/"El desarrollo de niños en contextos de protección infantil se ha estudiado de manera detallada en las últimas décadas, pese a que una limitante de los estudios realizados consiste en su énfasis en las características institucionales, sin entrar a considerar el efecto de las características propias de los niños en su desarrollo. Por esta razón, esta disertación buscó incluir los rasgos temperamentales de los niños en instituciones de protección como un predictor central, para determinar su relación con las trayectorias del desarrollo infantil. Los resultados obtenidos sugieren que no solo las características temperamentales del niño entran a predecir el cambio en el desarrollo a lo largo del tiempo, pues también cumplen un rol moderador de la relación entre las características institucionales y las trayectorias del desarrollo infantil."--Tomado del Formato de Documento de Grado"The development of children in contexts of child protection has been studied in detail in recent decades, despite the fact that a limitation of the studies carried out consists of their emphasis on institutional characteristics, without considering the effect of the characteristics of the children in their development. For this reason, this dissertation sought to include the temperamental traits of children in welfare institutions as a central predictor, to determine their relationship with the trajectories of child development. The results obtained suggest that not only temperamental characteristics of the child enter to predict the change in development over time, they also play a moderating role in the relationship between institutional characteristics and child development trajectories."--Tomado del Formato de Documento de GradoDoctor en PsicologíaDoctorado144 hojasapplication/pdfspaUniandesDoctorado en PsicologíaFacultad de Ciencias SocialesDepartamento de Psicologíainstname:Universidad de los Andesreponame:Repositorio Institucional SénecaRelación entre trayectorias del desarrollo y temperamento infantil en instituciones de protecciónTrabajo de grado - Doctoradoinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Texthttp://purl.org/redcol/resource_type/TDDesarrollo infantil - Aspectos psicológios - Investigaciones - ColombiaBienestar infantil - Aspectos psicológios - Investigaciones - ColombiaInstituciones de cuidados infantiles - Investigaciones - ColombiaPsicologíaPublicationhttps://scholar.google.es/citations?user=5G0jMrMAAAAJ&hlvirtual::8100-10000-0001-6664-7163virtual::8100-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000165913virtual::8100-17a671590-7a73-44c8-9f95-aa2c2aaeb9d3virtual::8100-17a671590-7a73-44c8-9f95-aa2c2aaeb9d3virtual::8100-1THUMBNAILu807181.pdf.jpgu807181.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5885https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/a72d5e8e-2de9-47b3-8ed7-a67af712f558/download195bd24c739201f597321ecf6cce2d6fMD55ORIGINALu807181.pdfapplication/pdf3528229https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/bdbb583c-86f1-4f27-8d58-834f38584b45/downloada66d6c57afb7cf6c0c13803baa5d281cMD51TEXTu807181.pdf.txtu807181.pdf.txtExtracted texttext/plain266965https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/9247079a-bbe0-4462-9155-1549f3bdab8d/download223c737c48e604833433e8a38b0f4ab7MD541992/38678oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/386782024-08-26 15:23:01.079http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/open.accesshttps://repositorio.uniandes.edu.coRepositorio institucional Sénecaadminrepositorio@uniandes.edu.co