Acceso y permanencia en educación superior y transferencias monetarias condicionadas : el caso de familias en acción
"Esta investigación explora la relación entre el programa colombiano de Transferencias Monetarias Condicionadas ? TMC - Familias en Acción y la probabilidad de acceso y de deserción en educación superior de estudiantes que, durante su infancia, fueron beneficiarios de este programa. Para realiz...
- Autores:
-
Alarcón Barrera, Hector Sebastián
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
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- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/60877
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/60877
- Palabra clave:
- Asistencia a la universidad
Deserción universitaria
Estudiantes universitarios
Política pública
Transferencias monetarias
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