Aprendizaje del concepto de área - incidencia del trabajo en colaboración, la resolución de problemas y el cabri-geometry en la comprensión de aspectos asociados al concepto de área

Magíster en Educación

• Autores: Bohórquez Arenas, Luis Angel
• Fecha de publicación: 2005
• Institución: Universidad de los Andes
• Repositorio: Séneca: repositorio Uniandes
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/10809
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/1992/10809
• Palabra clave: Matemáticas - Enseñanza con ayuda de computadores - Estudio de casos; Educación - Investigaciones - Institución Educativa Técnico Menorah (Bogotá, Colombia); Aprendizaje - Investigaciones; Constructivismo (Educación) - Investigaciones; Educación - Programas para computador; Cabri-Geometry (Programa para computador); Educación / Licenciaturas
• Rights: openAccess
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional