El cuidado de los niños institucionalizados: percepciones de sus cuidadores

La institucionalización como medida de restablecimiento de derechos de niños en condición de vulnerabilidad ha sido objeto de investigación en diferentes estudios. En ellos se evalúan y exponen características de estas instituciones, en particular en lo relativo a los efectos de este contexto en el desarrollo y comportamiento de los niños. Sin embargo, la literatura que existe en cuanto a las dinámicas que se manejan en ambientes institucionales, características de las principales figuras de cuidado de los niños y de las relaciones niño-cuidador, es limitada. A través del presente texto se pretende explorar las percepciones de los cuidadores sobre las necesidades psicosociales de los niños y sobre su rol en estas instituciones, como aspectos fundamentales en el flujo de las interacciones que se desarrollan en estas instituciones. Para ello, se entrevistaron 8 miembros del personal de cuidado de una institución de cuidado de niños en Colombia. Se identificó que aspectos

• Autores: Bustamante Rojas, Marly Juliana
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad de los Andes
• Repositorio: Séneca: repositorio Uniandes
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/40473
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/1992/40473
• Palabra clave: Niños; Trabajo social con niños; Cuidadores; Psicología
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/