(2012). Evolución de los significados en la construcción de la noción de número y sus vínculos con los pensamientos matemáticos, un estudio de caso con futuras maestras de educación infantil.
Chicago Style (17th ed.) CitationEvolución De Los Significados En La Construcción De La Noción De Número Y Sus Vínculos Con Los Pensamientos Matemáticos, Un Estudio De Caso Con Futuras Maestras De Educación Infantil. 2012.
MLA (8th ed.) CitationEvolución De Los Significados En La Construcción De La Noción De Número Y Sus Vínculos Con Los Pensamientos Matemáticos, Un Estudio De Caso Con Futuras Maestras De Educación Infantil. 2012.
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