Estudio de percepción de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad El Bosque
En este artículo se presentan los resultados de un estudio de percepción llevado a cabo por la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad El Bosque, en el cual fueron encuestados estudiantes de los programas de Administración de Empresas, Negocios Internacionales y Contadurí...
- Autores:
-
Fonseca Triana, María Camila
Poveda González, Valentina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/4144
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/4144
- Palabra clave:
- Calidad académica
Estudiantes
Factores de calidad académica
658
Academic quality
Students
Academic quality factors
Evaluación académica -- Universidades
Universidades -- Encuestas educativas
Calidad de la educación
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En este artículo se presentan los resultados de un estudio de percepción llevado a cabo por la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad El Bosque, en el cual fueron encuestados estudiantes de los programas de Administración de Empresas, Negocios Internacionales y Contaduría Pública, esta última en modalidad virtual. Las autoras fueron comisionadas por la Coordinación de Investigación de la Facultad para realizar el análisis de los resultados arrojados por dichas encuestas, esto con el ánimo de mejorar los procesos de calidad académica en la Facultad. La encuesta se aplicó a los estudiantes que cursan los programas ya mencionados durante las cohortes 2018-I, 2018-II y 2019-I, llegando a un total de 754 respondientes. |
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La encuesta se aplicó a los estudiantes que cursan los programas ya mencionados durante las cohortes 2018-I, 2018-II y 2019-I, llegando a un total de 754 respondientes.Administrador de empresasPregradoThis article presents the results of a perception study carried out by the Faculty of Economic and Administrative Sciences of the El Bosque University, in which students from the Business Administration, International Business and Public Accounting programs were surveyed. Last in virtual mode. The authors were commissioned by the Research Coordination of the Faculty to perform the analysis of the results of these surveys, with the aim of improving the academic quality processes in the Faculty. The survey was applied to students attending the aforementioned programs during cohorts 2018-I, 2018-II and 2019-I, reaching a total of 754 respondents.application/pdfspaAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf22019-10-25Calidad académicaEstudiantesFactores de calidad académica658Academic qualityStudentsAcademic quality factorsEvaluación académica -- UniversidadesUniversidades -- Encuestas educativasCalidad de la educaciónEstudio de percepción de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad El BosqueAdministración de empresasUniversidad El BosqueFacultad de Ciencias Económicas y AdministrativasTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALFonseca_Triana_María_Camila_2019.pdfFonseca_Triana_María_Camila_2019.pdfapplication/pdf1066477https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/a07ebe43-4441-4950-bd3f-5562526d8f84/downloadd47a78acde01278d3035cf5bed14dfa9MD51Fonseca_Triana_María_Camila_2019_carta_de_autorización.pdfFonseca_Triana_María_Camila_2019_carta_de_autorización.pdfapplication/pdf195402https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/3fff96a3-dbb8-406e-bb45-c816e744e1e8/download5e80a992dbb2ecdbd2447900ceaa05f8MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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