Salud, bienestar psicológico y estilos de vida en estudiantes universitarios deportistas: fase 1
El proyecto "Salud, bienestar psicológico y estilos de vida en estudiantes universitarios deportistas: fase 1" busca determinar el perfil de salud, estilos de vida y bienestar en estudiantes deportistas de universidades colombianas mediante un estudio descriptivo-correlacional de corte tra...
- Autores:
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Perez Ramirez, Ana Isabel
Barrantes Triana, Daniel
- Tipo de recurso:
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- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/13221
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/13221
- Palabra clave:
- Estudiantes universitarios
Salud mental
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El proyecto "Salud, bienestar psicológico y estilos de vida en estudiantes universitarios deportistas: fase 1" busca determinar el perfil de salud, estilos de vida y bienestar en estudiantes deportistas de universidades colombianas mediante un estudio descriptivo-correlacional de corte transversal. En esta fase se seleccionaron y analizaron artículos sobre salud mental en deportistas universitarios, elaborando guiones para videos informativos. Las conclusiones subrayan la importancia de intervenciones integrales, la motivación deportiva como vínculo universitario, y la necesidad de programas de psicología deportiva para atención especializada. |
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Diferencia de los niveles de actividad física, sedentarismo y hábitos alimentarios entre universitarios de diferentes programas de la salud de una universidad privada en Bogotá, Colombia. Revista Española de Nutrición Humana y Dietética, 25(1), 8-17. https://dx.doi.org/10.14306/renhyd.25.1.1007 Díaz-Muñoz, G. A. (2018). Caracterización de los hábitos alimentarios y nivel de actividad física en estudiantes universitarios. Revista Salud Bosque, 8(1), 8–19. https://doi.org/10.18270/rsb.v8i1.2371 Hilliard, R. C., Watson, J. C., II, & Zizzi, S. J. (2022). Stigma, attitudes, and intentions to seek mental health services in college student-athletes. Journal of American College Health, 70(5), 1476–1485. https://doi.org/10.1080/07448481.2020.1806851 Jewett, R., Sabiston, C. M., Brunet, J., O'Loughlin, E. K., Scarapicchia, T., & O'Loughlin, J. (2014). School sport participation during adolescence and mental health in early adulthood. 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M., & Dryden, R. P. (2021). The impact of student-athlete social identity on psychosocial adjustment during a challenging educational transition. Psychology of Sport and Exercise, 56, Article 101979. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2021.101979 Saffari, M., Wu, H.-C., Chen, J.-K., Bevan, N., Chen, J.-S., Chen, H.-P., Griffiths, M. D., & Lin, C.-Y. (2024). Psychometric properties of the Tendency to Avoid Physical Activity and Sport Scale among Hong Kong university students. Measurement in Physical Education and Exercise Science, 28(3), 225–235. https://doi.org/10.1080/1091367X.2024.2302607 Sato, S., Kinoshita, K., Kondo, M., Yabunaka, Y., Yamada, Y., & Tsuchiya, H. (2023). Student athlete well-being framework: An empirical examination of elite college student athletes. Frontiers in Psychology, 14, Article 1171309. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1171309 Vallée, C. N., & Bloom, G. A. (2005). Building a Successful University Program: Key and Common Elements of Expert Coaches. 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Las conclusiones subrayan la importancia de intervenciones integrales, la motivación deportiva como vínculo universitario, y la necesidad de programas de psicología deportiva para atención especializada.PsicólogoPregradoThe project "Health, psychological well-being and lifestyles in university student athletes: phase 1" seeks to determine the health profile, lifestyles and well-being in student athletes from Colombian universities through a descriptive-correlational cross-sectional study. In this phase, articles on mental health in university athletes were selected and analyzed, creating scripts for informative videos. The conclusions underline the importance of comprehensive interventions, sports motivation as a university link, and the need for sports psychology programs for specialized care.application/pdfAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertohttp:/purl.org/coar/access_right/c_abf2/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estudiantes universitariosSalud mentalEstudiantes deportistasDeporte150College studentsMental healthStudent athletesSportSalud, bienestar psicológico y estilos de vida en estudiantes universitarios deportistas: fase 1Health, psychological well-being and lifestyles in university student athletes: phase 1PsicologíaUniversidad El BosqueFacultad de PsicologíaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaCáceres, S., Gargurevich, R., Matos, L., & De La Haza-Gonzales, A. (2021). Propiedades Psicométricas del Cuestionario de Comportamientos Interpersonales en el Deporte en deportistas universitarios de Lima. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 15(1), e1236. https://dx.doi.org/10.19083/ridu.2021.1236Çakir, G., & Kalkavan, A. (2020). The relationship between healthy lifestyle behaviors and quality of life: An analysis on university students who are engaged in sports and who are not. European Journal of Physical Education and Sport Science, 6(5), 17-34. https://zenodo.org/records/3885875Crocker, B., & Duncan, L. R. (2020). A Qualitative Exploration of Collegiate Student-Athletes’ Constructions of Health. Journal of Intercollegiate Sport, 13(1), 24-47. https://doi.org/10.17161/jis.v13i1.11731Díaz Muñoz, G. A., Pérez Hoyos, A. K., Cala Liberato, D. P., & Rentería, L. M. M., Quiñones Sánchez, M. C. (2021). Diferencia de los niveles de actividad física, sedentarismo y hábitos alimentarios entre universitarios de diferentes programas de la salud de una universidad privada en Bogotá, Colombia. Revista Española de Nutrición Humana y Dietética, 25(1), 8-17. https://dx.doi.org/10.14306/renhyd.25.1.1007Díaz-Muñoz, G. A. (2018). Caracterización de los hábitos alimentarios y nivel de actividad física en estudiantes universitarios. Revista Salud Bosque, 8(1), 8–19. https://doi.org/10.18270/rsb.v8i1.2371Hilliard, R. C., Watson, J. C., II, & Zizzi, S. J. (2022). Stigma, attitudes, and intentions to seek mental health services in college student-athletes. Journal of American College Health, 70(5), 1476–1485. https://doi.org/10.1080/07448481.2020.1806851Jewett, R., Sabiston, C. M., Brunet, J., O'Loughlin, E. K., Scarapicchia, T., & O'Loughlin, J. (2014). School sport participation during adolescence and mental health in early adulthood. Journal of Adolescent Health, 55(5), 640–644. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2014.04.018Lindell-Postigo, D., Melguizo Ibáñez, E., Zurita-Ortega, F., Ortiz-Franco, M., Ubago-Jiménez, J. L., & González-Valero, G. (2023). Practice of physical activity its association with violence, emotional intelligence, and self-concept development in undergraduates. Cuadernos de Psicología del Deporte, 23(1), 53–62. https://doi.org/10.6018/cpd.500081Maza-Ávila, F. J., Caneda-Bermejo, M. C., & Vivas-Castillo, A. C. (2022). Hábitos alimenticios y sus efectos en la salud de los estudiantes universitarios. Una revisión sistemática de la literatura. Psicogente, 25(47), 1-31. https://doi.org/10.17081/psico.25.47.4861McEwan, D., & Crawford, K. L. (2022). Why does teamwork execution breakdown? Experiences of university team sport athletes. Sport, Exercise, and Performance Psychology. Advance online publication. http://dx.doi.org/10.1037/spy0000290Montero, A., Baranoff, J., Adams, R., & Drummond, M. (2024). Athletic retirement: Factors contributing to sleep and mental health problems. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1350925Moreland, J. J., Coxe, K. A., & Yang, J. (2018). Collegiate athletes' mental health services utilization: A systematic review of conceptualizations, operationalizations, facilitators, and barriers. Journal of Sport Health Science, 1, 58-69. https://doi.org/10.1016/j.jshs.2017.04.009Morquecho-Sánchez, R., Morales-Sánchez, V., Ceballos, O., Pineda-Espejel, H., & Zamarripa, J. (2021). Evaluación de la calidad percibida de los programas de voluntariado deportivo universitario al contexto mexicano: Universiada Nacional. Cuadernos de Psicología del Deporte, 21(2), 174-182. https://doi.org/10.6018/cpd.469711Organización de las Naciones Unidas (ONU). (2023). Objetivos de desarrollo sostenible. https://www.un.org/sustainabledevelopment/esParker, P. C., Perry, R. P., Coffee, P., Chipperfield, J. G., Hamm, J. M., Daniels, L. M., & Dryden, R. P. 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