Reconocimiento de la autonomía vs equidad para la inclusión de niños en protocolos de investigación biomédica en Colombia a la luz del principialismo
Se pretende por medio de un ensayo descriptivo analizar la investigación con niños en Colombia donde además de los requerimientos internacionales para protección de esta población vulnerable, se exige una valoración con especialista en neurodesarrollo, en todos los casos en los cuales se pretenda ll...
- Autores:
-
Gomez Rodriguez, Teresa
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/12833
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/12833
- Palabra clave:
- investigación con niños
Asentimiento
Autonomía en desarrollo
Normativa en investigación con niños
Bioética
Research with children
Assent
Developing autonomy
Regulations in research with children
Bioethics
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Se pretende por medio de un ensayo descriptivo analizar la investigación con niños en Colombia donde además de los requerimientos internacionales para protección de esta población vulnerable, se exige una valoración con especialista en neurodesarrollo, en todos los casos en los cuales se pretenda llevar a cabo una investigación biomédica en niños. Se quiere ponderar la importancia del reconocimiento de la autonomía infantil en desarrollo en el campo de la investigación con relación a la equidad en la promoción de investigación de problemáticas propias de este grupo poblacional. El objetivo final de este planteamiento es obtener equidad en la oportunidad de ser incluidos en investigación en salud, reduciendo las barreras sin reducir la seguridad de los participantes. |
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Duran Pulido, Tania LeonorGomez Rodriguez, Teresa2024-08-05T19:41:25Z2024-08-05T19:41:25Z2024-07https://hdl.handle.net/20.500.12495/12833instname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coSe pretende por medio de un ensayo descriptivo analizar la investigación con niños en Colombia donde además de los requerimientos internacionales para protección de esta población vulnerable, se exige una valoración con especialista en neurodesarrollo, en todos los casos en los cuales se pretenda llevar a cabo una investigación biomédica en niños. Se quiere ponderar la importancia del reconocimiento de la autonomía infantil en desarrollo en el campo de la investigación con relación a la equidad en la promoción de investigación de problemáticas propias de este grupo poblacional. El objetivo final de este planteamiento es obtener equidad en la oportunidad de ser incluidos en investigación en salud, reduciendo las barreras sin reducir la seguridad de los participantes.Especialista en BioéticaEspecializaciónThrough a descriptive essay, it is intended to analyze research with children in Colombia, where, in addition to international requirements for the protection of this vulnerable population, an assessment with a neurodevelopment specialist is required in all cases where biomedical research with children is intended. The aim is to weigh the importance of recognizing developing child autonomy in the field of research in relation to equity in promoting research on issues specific to this population group. The ultimate objective of this proposal is to achieve equity in the opportunity to be included in health research, reducing barriers without compromising participant safety.application/pdfAttribution 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2investigación con niñosAsentimientoAutonomía en desarrolloNormativa en investigación con niñosBioéticaResearch with childrenAssentDeveloping autonomyRegulations in research with childrenBioethicsWB60Reconocimiento de la autonomía vs equidad para la inclusión de niños en protocolos de investigación biomédica en Colombia a la luz del principialismoRecognition of autonomy vs equity for the inclusion of children in biomedical research protocols in Colombia in light of principlismEspecialización en BioéticaUniversidad El BosqueDepartamento de BioéticaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaAsociación Médica Mundial. (21 de marzo de 2017). Declaración de Helsinki de la AMM - Principios éticos para las investigaciones médicas en seres humanos. www.wma.net: https://www.wma.net/es/policies-post/declaracion-de-helsinki-de-la-amm-principios-eticos-para-las-investigaciones-medicas-en-seres-humanos/#:~:text=29.,del%20consentimiento%20del%20representante%20legal.Avila, H. G. (2015). Historia de la Investigacion en Pediatria. Revista de Medicina Interna de Guatemala, 50-74. https://docs.bvsalud.org/biblioref/2020/07/997468/05.pdfBaines, P. (2011). Assent for children’s participation in research is incloherent and wrong. Arch Dis Child. https://www.researchgate.net/publication/51507861_Assent_for_Children's_participation_in_research_is_incoherent_and_wrongBarra Almagiá, E. (1987). El desarrollo moral: una introduccion a la teoria de kohlberg. Revista Latinoamericana de Psicología, 19(1), 7-18.Bavdekar SB, G. N. (2005). Unlicensed and off-label drug use in children. Journal of Posgraduate Medicine, 249-252. https://doi.org/https://www.bioline.org.br/request?jp05093Bruñol, M. (1999). El Interes Superior del Niño en el marco de la Convencion Internacional de los Derechos del Niño. Instituto Interamericano del Niño, la Niña y AdolescentesCode of federal regulations. (2018). Protection of human subjects. www.ecfr.gov: https://www.ecfr.gov/current/title-45/subtitle-A/subchapter-A/part-46?toc=1Engelhardt, T. (1995). Fundamentos de la Bioética. Sapientia LII.Esquerda, M., Aresté, J., Pifarré, P., & Fernández, M. (2013). La capacidad de decisión en el menor. Aspectos particulares de la información en el niño y en el joven. (A. P. Contin, Ed.) Elsevier: https://www.elsevier.es/es-revista-anales-pediatria-continuada-51-articulo-la-capacidad-decision-el-menor--S1696281813701392European Union. (01 de 01 de 2008). Ethical Considerations for clinical trials on medicinal products conducted with the paediatric population. Health.ec.Europa.eu: https://health.ec.europa.eu/document/download/c1f2ff4c-63d0-4118-a6d6-a78197f04922_enGracia, D. (2015). Bioética y Pediatría. www.academia.edu: https://www.academia.edu/26201829Gordon, B. (2022). Investigación que Involucre a Niños. Ochsner Good Clinical Practice. [Diapositiva power point]Graham, A., Powell, M., Taylor, N., Anderson, D., & Fitzgerald, R. (2013). Investigación ética con niños. Florencia: Ethical Research Involving Children - ERIC.Hottois, G. (2007). ¿Qué es la bioética? (E. K. Ltda, Ed.) Universidad El Bosque.Mateus, J., Varela, M., Caicedo, D., Arias, N., Jaramillo, Morales LC, & Palma.GI. (2019). ¿Responde la Resolución 8430 de 1993 a las necesidades actuales de la etica de la investigacion en salud con seres humano en Colombia? Biomedica, 448-463. https://revistabiomedica.org/index.php/biomedica/article/view/4333/4240Ministerio de Salud. (1993). 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