El lenguaje como herramienta de subordinación y la comunidad Queer
La presente tesis investiga la influencia del lenguaje en la subordinación y aplica el análisis filosófico al caso de la comunidad queer, enfocándose en cómo distintas expresiones peyorativas pueden trascender la comunicación para convertirse en herramientas de discriminación. Se explora el impacto...
- Autores:
-
Rios Galindo, Silvana
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/12068
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/12068
- Palabra clave:
- Speech acts
Locutionary act
Illocutionary act
Perlocutionary act
Subordination
Homophobia
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La presente tesis investiga la influencia del lenguaje en la subordinación y aplica el análisis filosófico al caso de la comunidad queer, enfocándose en cómo distintas expresiones peyorativas pueden trascender la comunicación para convertirse en herramientas de discriminación. Se explora el impacto del lenguaje en la conformación de la realidad social, particularmente en contextos homofóbicos, donde el lenguaje se convierte en una herramienta para la subordinación. Utilizando teorías filosóficas, especialmente de la filosofía del lenguaje feminista, la tesis aborda cómo palabras y expresiones, enmarcadas en contextos específicos, contribuyen a reforzar jerarquías, legitimar discriminaciones y privar de derechos. La investigación se centra en dos perspectivas principales: la subordinación por autoridad y la subordinación por opresión. Se concluye que la subordinación a través del lenguaje es compleja y no depende exclusivamente de la autoridad del hablante, sino que también emerge de sistemas de opresión culturalmente arraigados, como la homofobia. La tesis enfatiza al final la importancia de ser crítico con el uso del lenguaje y promover un cambio hacia un discurso más inclusivo y respetuoso, destacando el papel del lenguaje en la perpetuación o desafío de sistemas de opresión y discriminación. |
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La investigación se centra en dos perspectivas principales: la subordinación por autoridad y la subordinación por opresión. Se concluye que la subordinación a través del lenguaje es compleja y no depende exclusivamente de la autoridad del hablante, sino que también emerge de sistemas de opresión culturalmente arraigados, como la homofobia. La tesis enfatiza al final la importancia de ser crítico con el uso del lenguaje y promover un cambio hacia un discurso más inclusivo y respetuoso, destacando el papel del lenguaje en la perpetuación o desafío de sistemas de opresión y discriminación.FilósofoPregradoThis thesis investigates the influence of language in subordination and applies philosophical analysis to the case of queer community, focusing on how various pejorative expressions can transcend communication to become tools of discrimination. It explores the impact of language in shaping social reality, particularly in homophobic contexts, where language becomes a tool for subordination. Using philosophical theories, especially from feminist philosophy of language, the thesis addresses how words and expressions, framed in specific contexts, contribute to reinforcing hierarchies, legitimizing discrimination, and depriving people of rights. The research centers on two main perspectives: subordination by authority and subordination by oppression. It concludes that subordination through language is a complex phenomenon and does not depend exclusively on the speaker's authority, but can also emerge from culturally entrenched systems of oppression, such as homophobia. Towards its end, the thesis emphasizes the importance of being critical with the use of language and promoting a change towards a more inclusive and respectful discourse, highlighting the role of language in the perpetuation or challenge of systems of oppression and discrimination.application/pdfAttribution-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/Acceso abiertohttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Speech actsLocutionary actIllocutionary actPerlocutionary actSubordinationHomophobia100El lenguaje como herramienta de subordinación y la comunidad QueerLanguage as a Tool of Subordination and the Queer CommunityFilosofíaUniversidad El BosqueDepartamento de HumanidadesTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaAustin, J. L. (1991). Emisiones realizativas. Traducido por Alfonso García. En La búsqueda del significado, editado por Luis Valdéz, 415-430.Austin, J. L., & Urmson, J. O. (1990). Cómo hacer cosas con palabras. Barcelona: Paidós.Caracol Radio. (2019, April 16). Polémica por hombre que trató de “animales” a homosexuales en Bogotá. Caracol Radio. https://caracol.com.co/emisora/2019/04/15/bogota/1555341892_719383.htmlComisión Interamericana de Derechos Humanos-CIDH. (2019). Avances y desafíos hacia el reconocimiento de los derechos de las personas LGBTI en las Américas.Fernández Garcia, J. (2022, November 28). Más allá del rosa- Ser mujer trans: adversidad y resiliencia con Kenya Cuevas. Www.youtube.com. https://youtu.be/x4Vb7jz_47E?si=L--TNE7yPOQoF1kIHuman Rights Watch. (2020). El COVID-19 aumenta la xenofobia y el racismo contra los asiáticos en todo el mundo. Human Rights Watch. https://www.hrw.org/es/news/2020/05/12/el-covid-19-aumenta-la-xenofobia-y-el-racismo-contra-los-asiaticos-en-todo-el-mundoLangton, R. (1993). Speech acts and unspeakable acts. Philosophy & public affairs, 293-330.Maitra, I., & McGowan, M. K. (Eds.). (2012). Speech and harm: Controversies over free speech. Oxford University Press.McGowan, M. K. (2019). Just words: on speech and hidden harm. Oxford University Press.Policlínica Metropolitana. (2020). Policlinicametropolitana.org. https://policlinicametropolitana.org/informacion-de-salud/el-nuevo-coronavirus-que-es-donde-surgio-y-como-protegerse/Searle, J. (1991). ¿Qué es un acto de habla? 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