Propuesta para evaluar el nivel de desempeño en las competencias ABET desarrolladas por los estudiantes de Práctica profesional del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad El Bosque
El mejoramiento continuo es un principio básico de la gestión de la calidad, que permite a las diferentes organizaciones incrementar su ventaja competitiva. Es así como el programa de Ingeniería Industrial de la Universidad El Bosque comprometida con la calidad de la educación que imparte, constante...
- Autores:
-
Rodríguez Guacaneme, Gina Isabel
Suárez Gil, Juan Carlos
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/7841
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/7841
- Palabra clave:
- Gestión de la calidad en educación
Acreditación ABET
Formación en competencias
Desempeño
Resultado de aprendizaje
658.5
Quality management in education
ABET Accreditation
Skills training
Performance
Learning result
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- openAccess
- License
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Proposal to evaluate the level of performance in the ABET competencies developed by the students of Professional Practice of the Industrial Engineering program of El Bosque University |
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El mejoramiento continuo es un principio básico de la gestión de la calidad, que permite a las diferentes organizaciones incrementar su ventaja competitiva. Es así como el programa de Ingeniería Industrial de la Universidad El Bosque comprometida con la calidad de la educación que imparte, constantemente está en la búsqueda de mayores niveles de calidad, lo cual exige la acreditación ante entidades de carácter nacional e internacional. En este documento se presenta un análisis de las competencias ABET a partir de evidencias de los practicantes de ingeniería industrial entre los periodos 2019-I y 2021-I, de tal manera que se evidencian brechas y se estructura una propuesta para medir el cumplimiento de las competencias ABET y el plan de implementación asociado. |
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En este documento se presenta un análisis de las competencias ABET a partir de evidencias de los practicantes de ingeniería industrial entre los periodos 2019-I y 2021-I, de tal manera que se evidencian brechas y se estructura una propuesta para medir el cumplimiento de las competencias ABET y el plan de implementación asociado.Ingeniero industrialPregradoContinuous improvement is a basic principle of quality management, which allows different organizations to increase their competitive advantage. This is how the Industrial Engineering program at Universidad El Bosque, committed to the quality of the education it provides, is constantly searching for higher levels of quality, which requires accreditation by national and international entities. This document presents an analysis of the ABET competencies based on evidence from industrial engineering practitioners between the periods 2019-I and 2021-I, in such a way that gaps are evidenced and a proposal is structured to measure compliance with the ABET competencies and the associated implementation plan.application/pdfspaAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Gestión de la calidad en educaciónAcreditación ABETFormación en competenciasDesempeñoResultado de aprendizaje658.5Quality management in educationABET AccreditationSkills trainingPerformanceLearning resultPropuesta para evaluar el nivel de desempeño en las competencias ABET desarrolladas por los estudiantes de Práctica profesional del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad El BosqueProposal to evaluate the level of performance in the ABET competencies developed by the students of Professional Practice of the Industrial Engineering program of El Bosque UniversityIngeniería IndustrialUniversidad El BosqueFacultad de IngenieríaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTG20PR~1.PDFTG20PR~1.PDFPropuesta para evaluar el nivel de desempeño en las competencias ABET desarrolladas por los estudiantes de Práctica profesional del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad El Bosqueapplication/pdf4224727https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/0104984f-6812-44bc-91b9-b014960222d3/download1825c640cc40a4124f6cf14b9b1acd86MD55Carta de Autorizacion de uso de tesis y trabajos de grado a favor de la UEB.pdfCarta de Autorizacion de uso de tesis y trabajos de grado a favor de la UEB.pdfCarta de autorizaciónapplication/pdf393608https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/8534edc7-3c21-4ae5-9a58-c573dfbe7dea/download23d4a2c58c1a37271038e9259acfb00cMD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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